課程描述INTRODUCTION
提升事業修為
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
提升事業修為
課程大綱
一、易經智慧與國學智慧
1.易經的前世今生:人更三圣,世經三古
2.易經與創新思維:潔靜精微,易之教也
3.易經與事業修為:不知易,不可為將相
4.易經與儒家的思維關聯
5.易經與道家的思維關聯
6.易經與佛家的思維關聯
7.易經與法家的思維關聯
8.易經與醫家的思維關聯
9.易經與兵家的思維關聯
案例:解讀伏羲的創新思維與中華文明
案例:生活中無處不在的易經思維
案例:受(shou)易經(jing)創新思維影(ying)響,四位科(ke)學家(jia)獲得諾貝(bei)爾(er)獎
二、易經爻位與事業修為
1.上爻:退居二線
2.五爻:CEO總裁
3.四爻:副總總監
4.三爻:中層經理
5.二爻:基層主管
6.初爻:入職新人
7.領導者的“順勢而為”與“逆流而上”
8.領導者的“時位格局”與“趨吉避兇”
案例:解讀領導者的格局與結局
案例(li):略(lve)知一二、不三不四(si)、九(jiu)五(wu)之尊、人五(wu)人六……
三、乾卦與一把手的事業修為
1.潛龍勿用:充分準備,勿用不是不作為
2.見龍在田:伺機而動,發跡時如何發力
3.終日乾乾:謹慎小心,職業中人要如履薄冰
4.或躍在淵:審時度勢,職場中人不進則退
5.飛龍在天:恩濟天下,珍惜機會,大展宏圖
6.亢龍有悔:戒盈知退,歸去來兮與鳳凰涅槃
7.乾卦用九:群龍無首與放手群龍
案例:海爾的乾卦文化
案(an)例:馬云的六爻管理
四、坤卦與二當家的事業修為
1.履霜堅冰至:防微杜漸,二當家要隨時補臺與救場
2.直方大:真誠高遠,二當家御人時的素養與境界
3.無成有終:結果導向,二當家要關注結果,控制節點
4.括囊:沉默也是領導力,二當家要學會授權與閉嘴
5.黃裳:二當家要學會榮譽的積累和分享
6.龍戰于野:二當家的局外思維
7.坤卦用六:二當家是馬拉松選手,要持續發力
案例:職場中的白馬以及黑馬
案例:相聲講(jiang)究三分(fen)逗七分(fen)捧
五、陰陽學說與事業修為
1.一陰一陽之謂道
2.萬物負陰而抱陽
3.孤陰不生,獨陽不長
4.陰陽之道與企業管理
5.陰陽之道與健康養生
6.陰陽之道與家居風水
7.陰陽之道與相人用人
案例:小偷引發的官場地震
案例:兄弟三人的創業失敗
案例(li):現場互動(dong),接受咨詢(xun)
六、五行學說與事業修為
1.五行生克與事業修為
2.五行生克與企業管理
3.五行生克與健康養生
4.五行生克與家居風水
5.五行生克與相人用人
6.五行生克與中醫診病
案例:西游記團隊的五行創新管理
案例:五行生克與養生健康保健操
案例:現場互動,接受咨詢(xun)
七、六十四卦與事業修為
1.簡易,創新就是簡單,簡單,再簡單
2.變易,永恒不變*規律
3.不易,創新要總結規律,以不變應萬變
4.大道至簡與居敬而行簡
5.人性無常,人心無常,人行無常
6、六十四卦與事業修為的解讀
案例:史玉柱腦白金中的變與不變
案例:李嘉誠棋快一招的易經解密
案例:馬(ma)云與(yu)孫正義之間的(de)生與(yu)克
八、提升事業修為的四個工具
1.眼中要有“象”
案例:象與細節管理,風險管控
2.心中要有“數”
案例:守常數,知定數,測變數,化劫數
3.胸中要明“理”
案例:坐賬帷幄之中,決勝千里之外
4.腦中要會“占”
案例:大丈夫的齊家之法
案例:領導者的治平之秘
案例:舌尖上的養生之道
案例:紅塵中的萬(wan)全之(zhi)策
提升事業修為
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已開(kai)課時間Have start time
- 楊子
國學文化內訓
- 《大國之治》上篇 ——從中 任艾(ai)軍
- 國學修煉篇-領導者的國學修 楊智雄(xiong)
- 國學修煉篇-領悟經典提升修 楊智雄
- 活用國學經典會通諸子百家思 楊(yang)智雄
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- 《大國之治》下篇 ——從中 任艾軍
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- 國學在心理學的運用 楊智(zhi)雄
- 易經智慧與識人用人 楊(yang)智雄
- 國學重塑執行力 賈春濤
- 從國學經典有效活用中國式親 楊智雄