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中國企業培訓講師
90后入職第一課—卓越員工職業化修煉
 
講師:宋(song)湘生 瀏覽次數:2581

課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION

員工職業化培訓班

 

· 中層領導

培訓講師:宋湘生(sheng)    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天(tian)   

日(ri)程安(an)排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

員工職業化培(pei)訓班
 
課程大綱:
第一單元:認識(shi)職(zhi)業化(hua)
1. 職業基本(ben)的概念
2. 討論:什么是(shi)職業化,職業人(ren)應具(ju)備怎樣(yang)的能力和素質?
3. 總結:職業人素質要求模(mo)型(xing)
4. 案(an)例討論
第二單元(yuan):如何向企業人的角色轉變
1. 小(xiao)活動:招聘廣告的啟(qi)示
2. 了解(jie)企業對員工的(de)基本要求
3. 討論:職業和就業的區(qu)別
4. 案(an)例研討:創造機(ji)(ji)會,抓住機(ji)(ji)會
第三(san)單元:職(zhi)業化的責任意識
1. 案例(li)研討:他(ta)出差(cha)了,我怎么辦?
2. 責任對你意味著(zhu)什么
3. 責任的實質
4. 案例(li)分析:責任心的培養
 
第四單(dan)元:職業化的目標意識
1. 案例研討:小劉的煩惱(nao)
2. 目(mu)標與任務的區別
3. 6w是什(shen)么(me)?3H是什(shen)么(me)?
4. 目標意識的關鍵行(xing)為(wei)
5. 練習(xi):周工作計劃表
6. 將個人目標與企業(ye)發(fa)展(zhan)相結合
第(di)五單元:職業化的(de)溝通(tong)意識
1. 錄(lu)像:神醫喜來樂的(de)啟發(fa)
2. 溝通的(de)重要(yao)性
3. 溝通定義(yi)
4. 溝通有效的(de)衡(heng)量標(biao)準
5. 如何與上級溝通
6. 如何與同事溝通
7. 如何與客(ke)戶(hu)溝通
8. 如何(he)進(jin)行會議溝通
 
第六(liu)單元(yuan):職業化的團(tuan)隊意(yi)識
1.大(da)雁(yan)群和野(ye)牛的啟示(shi)
2.協作意(yi)識的(de)關鍵(jian)行為
3.活(huo)動:極速(su)列車
4.高效團隊的特征
第七單元(yuan):職業化的學(xue)習與發展意識
第八單元:你的(de)行動計(ji)劃
1. 課程回顧與總結
制定個人行動(dong)計劃
 
講師介紹(shao):宋湘生
一、講師背景
北京大學(xue)應用心理(li)學(xue)研(yan)究生,擁有十(shi)多年的(de)大型(xing)企(qi)業(ye)(ye)集團培(pei)訓與管(guan)理(li)經(jing)驗(yan)(yan),歷任用友軟(ruan)(ruan)件股份有限公(gong)(gong)司(si)顧問(wen)學(xue)院副院長、用友軟(ruan)(ruan)件集團培(pei)訓經(jing)理(li)、人(ren)才(cai)認證總監;IBM咨(zi)(zi)詢服(fu)務高級顧問(wen);北京廣聯(lian)達(da)軟(ruan)(ruan)件技術有限公(gong)(gong)司(si)學(xue)習與發展總監、人(ren)力(li)資源委員會秘書;深圳希捷爾人(ren)力(li)資源有限公(gong)(gong)司(si)總監、北京分(fen)(fen)公(gong)(gong)司(si)總經(jing)理(li);文(wen)宏電(dian)腦科技發展有限公(gong)(gong)司(si)總經(jing)理(li)(聯(lian)想地區代理(li)商)。他是(shi)用友企(qi)業(ye)(ye)經(jing)營決策ERP沙(sha)盤模擬課(ke)程(cheng)的(de)開(kai)發者之(zhi)一,*Esprit《*關鍵時刻》課(ke)程(cheng)認證培(pei)訓師, *性格測試(shi)認證分(fen)(fen)析師,用友ERP高級咨(zi)(zi)詢實施顧問(wen)。主要致(zhi)力(li)于企(qi)業(ye)(ye)整(zheng)體(ti)經(jing)營管(guan)理(li)體(ti)系(xi)建設及課(ke)程(cheng)開(kai)發,尤其擅(shan)長企(qi)業(ye)(ye)課(ke)程(cheng)定制(zhi)開(kai)發,能靈活(huo)將企(qi)業(ye)(ye)的(de)實際業(ye)(ye)務和課(ke)程(cheng)內容(rong)結合起來。擅(shan)長于企(qi)業(ye)(ye)經(jing)營沙(sha)盤模擬類課(ke)程(cheng)、體(ti)驗(yan)(yan)式課(ke)程(cheng)開(kai)發設計,同(tong)時在集團化企(qi)業(ye)(ye)培(pei)訓管(guan)理(li)體(ti)系(xi)建設、企(qi)業(ye)(ye)顧問(wen)學(xue)院建設上(shang)、企(qi)業(ye)(ye)管(guan)理(li)干部培(pei)養體(ti)系(xi)建設上(shang)、創建企(qi)業(ye)(ye)學(xue)習型(xing)組織工(gong)作上(shang)有相當(dang)豐富的(de)經(jing)驗(yan)(yan)。
二、授課風格
工(gong)作(zuo)經(jing)歷、管理(li)經(jing)驗(yan)豐富(fu),功底深(shen)厚,授(shou)課風格風趣幽(you)默,充(chong)滿激(ji)情(qing),循(xun)循(xun)善(shan)誘(you),案例實用(yong)。培訓(xun)的(de)三大(da)特(te)點:一、體驗(yan)式培訓(xun),以大(da)量企業實際情(qing)境案例或沙盤模(mo)擬任(ren)務為開展(zhan)教學研討;二、互動(dong)性強(qiang),宋老師授(shou)課風格生動(dong)活潑,在培訓(xun)過程中精心(xin)設計師生互動(dong)環節,使學員(yuan)全身心(xin)。三、結(jie)果(guo)導向,即強(qiang)調學習成果(guo)轉(zhuan)化。
三(san)、主講課(ke)程
《90后入(ru)職(zhi)第一課(ke)—卓越(yue)(yue)員工(gong)職(zhi)業(ye)化(hua)修煉》、《新任經(jing)理(li)/主管(guan)(guan)管(guan)(guan)理(li)技(ji)能提(ti)升訓練》、《卓越(yue)(yue)團隊建設與管(guan)(guan)理(li)》、《非人力(li)(li)資(zi)(zi)源(yuan)經(jing)理(li)的人力(li)(li)資(zi)(zi)源(yuan)管(guan)(guan)理(li)》、《企業(ye)經(jing)營管(guan)(guan)理(li)決策沙(sha)盤(pan)模擬(ni)訓練》、《項目管(guan)(guan)理(li)沙(sha)盤(pan)模擬(ni)》、《激發團隊動能》、《管(guan)(guan)理(li)核心五步驟》、《關鍵時(shi)刻*—全面客戶服(fu)務》、《打造高效(xiao)執(zhi)行力(li)(li)》、《內部講師進階培(pei)訓項目(TTT)》等課(ke)程。
四、服務客戶
神州數碼、用友軟件、千龍網(wang)、新京報、華(hua)潤集(ji)團(tuan)、嘉(jia)里大通(tong)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)建(jian)國(guo)際(ji)、上(shang)海(hai)海(hai)城集(ji)團(tuan)、建(jian)屋發展集(ji)團(tuan)、上(shang)海(hai)綠地、巨能制(zhi)藥、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)海(hai)洋石(shi)油、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)移(yi)動、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)網(wang)通(tong)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)國(guo)際(ji)航空(kong)公(gong)司、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)糧集(ji)團(tuan)、KAPPA中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)、李(li)寧體育、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)汽車研究中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)石(shi)化、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)化國(guo)際(ji)、北京移(yi)動、三一(yi)重工、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)兵(bing)器科研所、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)民(min)航信息、鄂爾多(duo)斯集(ji)團(tuan)、賽特購物、雙安商場(chang)、亨吉利鐘表、南方證券等公(gong)司。
 
員(yuan)工職業化培訓班

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已開課(ke)時間(jian)Have start time

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    參加課程:90后入職第一課—卓越員工職業化修煉

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