【TTT培訓課程三階段】大綱
講(jiang)師:韓麗 瀏(liu)覽次數:2553
課程描述INTRODUCTION
TTT培訓課程三階段
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
TTT培訓課程三階段
培訓目標
為企業培訓內訓師
讓每個人了解自身特點,發揮所長,克服授課短板
通過實踐掌握與授課的方法與技巧
培訓大綱
第一部分:培訓師職業導論:培訓成人要有三把刷子
一、 內訓師常見癥狀
二、 成人學習的特點
三、 培訓師的職業角色
1、課程設計者——編2、活動組織者——導3、內容表達者——演
四、 培訓師的講臺6棱鏡:
親和、熱情、幽默、接納、尊重、贊美
第二部分:TTT表達藝術
一、 神采飛揚——遇見最好的自己
1、 講師授課的種種緊張現象、
2、原因:環境是結果,思想是原因!心理學原理:墨菲定律
3、激情滿滿,輕裝上陣:激情、輕松
4、做最好自己的四種方法
二、 理直氣壯——內訓師專業語言聲音表達技巧
1、 氣息發音法:胸腹腔共鳴、氣沉丹田
2、 氣息控制訓練:吸氣、呼氣、換氣
3、 方法:高氣場“紙動”呼吸練習法+一口氣打棗訓練法
4、 培訓師魅力聲音的四項訓練
1、聲音穿透力強、2、吐字清晰有力、3、節奏抑揚頓挫、4、語調聲情并茂
5、 方法+訓練:*練習方式——朗誦繞口令
6、 語言魅力修煉:
邏輯清晰:堅持總分總結構
語言精煉:精煉準確、去掉口頭禪
鏗鏘有力:善用排比、對仗
形象逼真:比喻、演繹到位
三、 眼明手快——內訓師肢體語言表達技巧
1、明送秋波:直視-虛視-環視-遙視
眼神交流時注意事
2、培訓師手法
授課中的三種基本手勢
訓練:手勢不練不成形——指揮家學習法:打開手勢!
3、身法:“身動”制造“生動”
培訓師的站法、坐法與步法
4、培訓師的上場與退場
5、訓練:展現你的風采:一分鐘風采展示
四、 收放*——內訓師控場互動技巧
1、 培訓師控場:
內心:胸有成竹、從容淡定
環境:盡收眼底、隨時調整
2、 控場技巧:
控場:
1、三分鐘一調動:看、讀、問
2、五分鐘一轉場:講案例、用素材、行動體驗
3、互動:把控學員的注意力與良好情緒
控人:應付困難的局面
1、自身的困難2、應對各種不同學員3、應對學員提問
控時:時間的把控
五、 常用的六種授課方法
1、 講授法
2、 演示法
3、 研討法
4、 視聽法
5、 角色扮演法
6、 案例分析法
第三部分:TTT結構設計
1、 培訓課程的三大經典結構:虎頭、熊肚、豹尾
設計開場的5種方法
結尾高潮造勢的5種技巧
現場設計與訓練開場結尾
2、 駕馭明暗兩條線:
明線:內容邏輯線、暗線:教學方法線
3、 40分鐘微課設計
特點:短小精悍
節奏把握:注意力10分鐘法則
微課設計四個環節:選擇切準知識點、設計合適的微課類型、構建完整精煉的教學過程、制作微課課件
TTT培訓課程三階段
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已(yi)開課時間Have start time
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