課程描述INTRODUCTION
團隊教練技術培訓
日(ri)程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱(gang)Syllabus
團隊教練技術培訓
第一章:高管團隊困境
在現實中,卓越的團隊和低劣的團隊通常少見,卓越的成功者必然是少數,低劣的團隊也被競爭所淘汰,所以大多數企業的高管團隊,可以稱為“平庸的團隊”,因其平庸所以他會很現實,在市場中有其一席之地,也因其平庸無法突破發展的瓶頸,甚至錯過行業發展的機遇。
1、四個團隊層次:低劣、平庸、優秀、卓越
2、高管團隊困境:企業家成為天花板
1)能好配合的人不在這
2)好的人才吸引不來
3)引進的人才無效益
4)錯失人才導致錯失機遇
3、困境的原因:戰略與自我認知無對應
1)戰略和關鍵任務與高層人才無對應
2)缺乏高管人才的系統思考
3)缺乏有效的應用工具
4、解決之道:企業家要成為人才價值發現者和團隊價值創造者
案例:為什么骨干有些成績就要提高待遇?
思考:目前我遇到的嚴重的人才困境是(shi)哪個?
第二章:多贏團隊價值模型
——己愈立則立人,己愈達則達人
客戶贏、企業贏、個人贏、現在贏、未來贏,此謂:“多贏”。多贏團隊價值模型是從客戶價值開始分析,表達客戶價值、企業競爭力、組織建設和人才能力的關系的系統模型。
1、多贏團隊價值模型介紹
1)P=(X Y)×Z×K
2、從競爭要素分析公司需要的高管團隊能力與特質
1)速度、控制、創新對高管能力與個性的要求
3、從發展階段分析公司需要的高管團隊能力與特質
1)工作層次、組織規模、投資能力對高管能力與個性的要求
4、從組織建設狀況分析公司需要的高管團隊能力與特質
2)產權制度、獎懲機制、企業文化對忠誠度的影響
5、理想情況下的團隊能力與特質組合
案例討論:幾位成功企業家和失敗企業家的能力與個性特點
思考:我自己團隊組(zu)合(he)的(de)能力與(yu)特質
第三章:九型人格技術——知人者智,自知者明
雖然認識了企業需要的能力也認識到自己和團隊成員的差距,但從現實走向理想是相當之難的,在所有難點中,難的是企業家和高管團隊成員對自我的認知,沒有正確的自我認知,配合效率自然不高,合作創造高價值也成為奢望。本部分用國際上卓越企業高管普遍使用的九型人格技術,使自我認知和人才價值發現成為可能。
1、個性特質的形成與對企業行為的影響
2、九型人格體系介紹
3、自我識別技術
4、識別他人個性的技術
5、每種性格的突出能力
6、每種性格的突出弱點
7、每種性格的進步難點
案例:愛炫耀的王石與低調的任正非
思(si)考:我(wo)的個性在如何影響我(wo)的企業
第四章:多贏團隊教練技術——和而不同,臻于至善
知道了企業需要什么樣的高管團隊,也知道了企業家自己和團隊成員的個性特質,本章將多贏團隊價值模型和九型人格技術結合,成為九型團隊多贏技術,在創造自身價值的同時,實現高管團隊的價值大化。
1、確認企業價值指標
2、明確自身特點對企業價值的支持程度P>K
3、明確現階段和下階段高管團隊的能力建設重點和團隊建設重點
4、合作層次一:快速彼此認同技術
P(b1)=P(b2)
5、合作層次二:高效配合技術
P(b1)-P(s2)=P(b2)-P(s1)
6、合作層次三:價值大化技術
P(b1) P(b2)=F
案例:那些成功者合作層次與合作技術分析
思考:我與合作者(zhe)處(chu)于(yu)哪個合作層次?
第五章:高管團隊建設的具體實踐——學而時習之
1、沒有背景、學歷低的人怎樣優秀和卓越?
2、怎樣提高管理者的學習能力和學習效果?
3、找不到合適的團隊成員怎么辦?
4、用什么標準決定換不換合作者?
5、我該如何一直保持進步?
案例:九型團隊(dui)多贏技術在羅教練客戶企業的(de)應用
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