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中國企業培訓講師
基于勝任素質的選育用留人才
 
講師:嚴(yan)正 瀏(liu)覽次(ci)數:2539

課(ke)程描述INTRODUCTION

勝任能力模型培訓

· 高層管理者· 中層領導· 人事經理

培訓講師:嚴(yan)正    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

勝任能力模型培訓

第一部分 勝任素質模型的概念、原理和實施方法
一、 勝任能力的緣起與發展
二、 勝任能力模型能滿足哪些商業需求
三、 傳統績效管理系統的缺失
四、 從理論到實踐:把勝任模型轉化為行動
五、 勝(sheng)任能(neng)力模型舉(ju)例(li)

第二部分 勝任素質模型構建
一、 構建勝任素質模型的三個方面
二、 勝任素質模型構建的指導方針與關鍵環節
三、 開發勝任素質模型的兩種方法
四、 勝任力模型構建的五個步驟
五、 勝任力模型構建舉例
六、 實施過程中(zhong)常見的問題

第三部分 基于勝任素質模型的測評體系
一、 勝任素質測評體系介紹
二、專業勝任素質的內容與評價方式
三、心理勝任素質的內容與評價方式
四、工作能力的內容與評價方式
五、職業操守素質的內(nei)容與評價方(fang)式

第四部分 勝任素質模型有效改善員工選拔系統
一、明確的用人標準給企業的益處:
1、提高員工與崗位的吻合度與匹配度
2、適崗率上升流失率降低
3、建立了公開透明陽光的人才機制
4、減少陰謀,使人專注于經營與成長
二、實施基于勝任能力的員工招聘系統
三、實施基于(yu)勝任能力的員工內部選拔系統

第五部分 勝任素質模型有效改善員工發展系統
一、 根據用人標準開發相對應的課程體系
二、 根據測評結論而非個人喜好,提供相對應的課程培訓
三、 實施基于勝任能力的培訓與開發系統
四、 實施基于勝任能力的繼任計劃(接班人培養)系統
五(wu)、 根據測評(ping)中的(de)優勢,實施基(ji)于(yu)勝(sheng)任能力(li)的(de)職(zhi)業(ye)生(sheng)涯規(gui)劃系統

第六部分 基于勝任素質模型的員工績效管理系統
一、 績效管理的基礎
二、 績效管理與績效考核的區別
三、 績效管理帶給企業的六大競爭優勢
四、 績效管理循環流程
績效規劃、績效執行、績效評估、評估結果的運用
五、 績效管理過程中的重點問題
六、 如何規避績效考核中的陷阱
七、 績效指標如何與激勵掛鉤
八、 完整的績效評估體系:除了員工的業績, 同時考查其發展潛力,保證企
業業績長久持續的實現
九、 傳統的績效管理體系存在的問題:
在評估取得的業績與取得業績的方法之間缺乏平衡
監督者缺少機會支觀察行為表現
在討論方面的不足時,不夠明確具體
績效標準缺乏一致性
十、 勝任素質納入績效評估系統的優勢
讓人們對考查內容達成共識
有重點地進行并促進績效面談
使(shi)關于員工(gong)工(gong)作(zuo)行為的信息能夠有的放矢

第七部分 留住優秀的員工
一、 接班人計劃
領導人才:危機與解決方案;
發掘高潛質人才;
了解企業人才-借助勝任素質模型定義優秀接班人;
加速培養戰略;
確保“人才加速儲備庫”成功的關鍵要素,優化人才評鑒;
二、 愿景管理
傾聽內心的對話,界定真實的自我
個人愿景管理——以終為始,堅持理想
探索航向,共同確立發展道路
建立有效的使命感
動員個人承擔義務(聘請他人、分享權力)
以身作則:樹立一個良好的榜樣
整合體系:建立體系,并對這些體系進行管理,確保沿著既定的道路向前發展
三、 對經營者的激勵
讓經營者專注經營;
長期激勵計劃的設計
公司(si)領導團隊的(de)報酬與績(ji)效密切相關(guan);

第八部分 某大型集團公司導入勝任素質模型的人力資源管理案例

勝任能力模型培訓


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已開課時間Have start time

在線報(bao)名Online registration

    參加課程:基于勝任素質的選育用留人才

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