課程描述INTRODUCTION
儒家思想與管理智慧
日(ri)程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
儒家思想與管理智慧
課程背景:
《大學(xue)》說:大學(xue)之道在(zai)明明德,在(zai)親民,在(zai)止于至善(shan)(shan)。這體(ti)現了儒(ru)家思想(xiang)管理的精(jing)要,明明德是自覺,親民是覺他,止于至善(shan)(shan)是企業文化的最高境界(jie)。孔子、孟子、荀子、曾子等儒(ru)學(xue)的古圣(sheng)先賢,留(liu)下(xia)了許許多多寶貴的思想(xiang)與(yu)精(jing)神財富(fu),讓我們(men)一起學(xue)習與(yu)瞻養。
課程目標:
1、感悟中國古代儒學的精髓與精要
2、運用在組織團隊建設上,大幅提高團隊建設水平
3、提高(gao)現有組織(zhi)整(zheng)體的作戰能(neng)力,創造更高(gao)績效
課程對象:企業中、高層管(guan)理干部、政府機(ji)關單位領(ling)導
內容大綱:
一、使命責任、宏偉藍圖--------格物致志誠意正心
1、從團隊之中感悟:德者本也,財者末也
2、明確組織的夢想是什么---------聞道有先后
3、何謂組織的使命、愿景
4、何謂組織的戰略、目標
5、何謂組織的經營策略與規劃-----止于致善
6、何謂組織的分配、優勢顯現(xian)
二、選帥點將、成就夢想-----修身齊家治國平天下
1、如何造夢、如何圓夢-------荀子:合抱之木起于毫木
2、建立圓夢的團隊---------曾子:有德此有人,有人此有土
3、解析圓夢團隊的架構模式:
①陰陽互補的團隊模式
②中醫的君臣佐使模式
③孔子說的:《周易》鼎卦的王公模式
④孔子說的:行言思和的四象模式
⑤相生、相克、相互制化模式
4、圓夢團隊將才的擇人之術:
①六守、八征、十過法則
②德、法、術法則
③功、能、德法(fa)則
三、設定規定、倡導文化----------養浩然正氣
1、設立基業長青的文化四大層面:精神、制度、行為、物質
2、文化的掌控與預設--------道、法、術、勢
3、文化真正深化、落地的任督二脈:
①精神上面-----孟子人性本善良
②行為上面-----荀子人性本惡
4、解決文化的致命四大病癥:①互推責任—-----專打太極
②內斗不止-------爭名奪權
③寵臣弄權------一手遮天
④排擠新人-------固有勢力
四、由文至化、執行有度----------千里之行始于足下
1、廣開言路、博采眾長:長目飛耳樹名
2、去好去惡、臣乃見素:去法術、留大道
3、荀子:道雖邇不行不至,事雖小不為不成
4、迅速提升執行的八大利器:
①榜樣的力量②穩健的力量
③集權的力量④信任的力量
⑤震懾的力量 ⑥新人的力量
⑦破舊的力量 ⑧危機的力量
5、執行有度的(de)三大核心(xin)要素:天行不如地利(li),地利(li)不如人和
五、與時俱進、創新未來---------與時偕行
1、《大學》:日日新,又日新,茍日新
2、如何才生產創新力------------水形常形、兵無常勢
3、法無定法、不拘一法----------因才施教、因時而變
4、孔子:易窮通則變,變者通,通則久
5、管理團(tuan)隊創新的成(cheng)果、創新的成(cheng)本管理-----乾坤(kun)合和(he)、萬物資生
儒家思想與管理智慧
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