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中國企業培訓講師
《醫療質量、醫患服務質量持續改進》
 
講(jiang)師:蒲黃(huang) 瀏覽次(ci)數:2551

課程描述INTRODUCTION

醫療服務質量

· 一線員工· 中層領導· 高層管理者

培訓講師:蒲黃(huang)    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天(tian)   

日程安(an)排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

醫療服務質量
 
【課程背景】
   醫患和諧是敏感問題,不僅影響社會和諧穩定,還影響醫院正常經營秩序,更影響醫務人員的工作心情及狀態。為進一步提高醫院服務質量,構建和諧的醫患關系,努力創建公眾滿意醫院,特設計此培訓課件。
 
【課程收益】
學習主動醫患管理方式,主動找出質量問題、杜絕發生,提高工作品質;
建立科室工作網,不斷編制,越來越密,拒絕把問題漏給患者;
提高發現問題的敏感性,不斷完善現有工作制度程序;
學會避免問題重復出現的徹底解決方法;
學會運用質量管理經典公式:PDCA
掌握個人/團隊執行力建設技能
了解團隊協作配合的重要性
 
【課程對象】全體醫務工作者
 
【課程大綱】
一、被動醫患管理方式:
二、主動醫患管理方式:防患于未燃
1、動態工作程序的完善修訂:
2、患者回訪制度:
3、患者滿意度調查制度:
4、服務意識能力的培訓制度:
三、質量控制管理:
1、科室工作網的建立:
不斷提高發現問題的敏感性;
不斷完善現有工作制度程序;
不斷創新工作思路管理方法;
不斷編制,工作網越來越密。
2、工作程序標準的建立:
醫療質量管理案例:《危險癥狀漏診》
3、動態工作程序的完善修訂的必要性:
合理性有問題:周到、快捷、方便、舒適;
全面性有問題:全、廣、齊;
細致性有問題:細膩+細節; 
時效性:政策法規更新出臺、醫院高速發展與時俱進;
4、質量管理經典公式:PDCA
案例:《外語護士名單》
案例:《重病患者增多的措施》
案例:《合理排班》
案例:《丟失的充電器》
案例:《不確定》
案例:《不見效》
四、執行力
1、 偷懶走捷徑;
2、 藝高人膽大盲目自信;
案例:《遺忘的化驗單》
五、告知溝通程序履行必要性
1、 責任心不強,不耐心;
2、 專業技術不過硬,對預測判斷不夠;
案例:《特價藥》
案例 :《無限期的等候》
案例 :《不知道,不清楚》
六、個人/團隊執行力建設技能
1、嚴格執行工作程序標準;強化執行養成工作習慣;
2、著眼于“快”, 養成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。
3、嚴禁找借口
七、團隊協作配合
1、科室內部溝通合作;
2、嚴禁相互推諉相互扯皮,內耗。
 
醫療服務質量

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已開課時間Have start time

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    參(can)加課程(cheng):《醫療質量、醫患服務質量持續改進》

    單位名(ming)稱(cheng):

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