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中國企業培訓講師
《建構精益生產管理基礎》
 
講師:林勝益 瀏(liu)覽(lan)次數:2552

課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION

建構精益生產管理

· 生產廠長· 車間主任· 班組長

培訓講師:林勝益    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE



課(ke)程(cheng)大綱Syllabus

建構精益生產管理

【課程介紹】 
   我國制造業的規模已躍居世界第一,擁有世界上最為完整的工業體系。但中國制造大而不強,自主創新能力相對較弱、資源消耗大、低端產能過剩、高端供給明顯不足、產業整體仍處于全球制造業鏈條的中低端。
   對制造企業來說,如何面對疫情沖擊、行業競爭、降本增效、生產轉型升級、成長并擴大獲利是企業生存發展一個很重要的課題。在當前國內制造業2.0、3.0不完善要轉型升級和工業4.0的背景下,如何讓中國制造補好基礎課,落實精益生產體系建設,從而建構高效的精益智能制造模式?是我們當下急需思考與解決的問題。
   制造強國-日本,通過以豐田生產方式為代表的精益生產方式,讓日本汽車業在80年代時一舉趕超*汽車業,躋身世界制造強國之列。迄今為止,豐田汽車仍舊是利潤最高的汽車品牌商,其利潤常年超過德國大眾與*通用之和。精益生產方式亦成為*的生產方式,風靡全球。
    面對精益智能制造轉型升級的人員減少、設備自動化、聯網化、智能化的發展應用的同時。生產一線人員,該如何面對轉型升級,如何提升生產現場管理、提升班組建設能力、安全生產、設備維護管理等,落地實現精益智能制造是企業面臨的一大挑戰。
   本課程的(de)一(yi)(yi)大特色就是(shi)集講師多年推行(xing)企(qi)業(ye)精益生(sheng)產、自動(dong)化(hua)(hua)、數字化(hua)(hua)、智能化(hua)(hua)規劃與落地實(shi)施推行(xing)的(de)實(shi)戰(zhan)經驗。詳細為制造(zao)企(qi)業(ye)解析精益生(sheng)產現(xian)場班(ban)組長管理建(jian)(jian)設(she)能力的(de)提升(sheng)(sheng)與人才(cai)育(yu)成(cheng)做法。以及如何有(you)(you)效地管理維護(hu)設(she)備運行(xing)與安全(quan)生(sheng)產。讓制造(zao)型企(qi)業(ye)在面對生(sheng)產管理提升(sheng)(sheng)、效率與質量提升(sheng)(sheng)、安全(quan)生(sheng)產與人才(cai)育(yu)成(cheng)等,建(jian)(jian)構(gou)(gou)一(yi)(yi)套完整有(you)(you)效運行(xing)的(de)實(shi)施方案,來(lai)建(jian)(jian)構(gou)(gou)精益生(sheng)產基(ji)礎,提升(sheng)(sheng)生(sheng)產管理,規避誤(wu)區與失敗。

【課程目標】
1、了解精益生產的基本思想與意識
2、學習如何落實5S+安全生產管理
3、建構目視化管理現場,提升管理能力與效率
4、建構班組建設管理能力,提升生產現場管理
5、解析全員設備維護管理基礎(TPM)-自主維護保養提升生產效率與質量
6、育成(cheng)班組管理人員(yuan)能力(li)、強化執行(xing)力(li)、提升落實(shi)生產管理能力(li)

【課程對象】企業生(sheng)產(chan)副總、總監、廠長、車間主管、班(ban)組長等經營管理(li)人員

【課程大綱】
一、中國制造企業的現況與為何要精益生產
1、外部市場競爭與企業發展趨勢
2、遍地是黃金、處處是浪費(案例)
3、我們為什么要學習精益生產? 
4、精益生產的價值(公司,人員效益,效率體現)
二、精益生產(TPS)概述與特點 
1、精益生產(TPS豐田生產方式)概述
2、精益生產方式的經營哲學
3、精益生產方式的特點
三、建構精益生產之生產現場管理體系九大要素
1、精益生產(TPS豐田生產方式)推進的永續根基
2、精益生產之生產現場管理體系應用的九大要素(體系案例)
九大要素之一:班組建設
九大要素之二:全員改善活動
九大要素之三:TPM設備管理
九大要素之四:物料管理
九大要素之五:標準化作業
九大要素之六:過程質量控制
九大要素之七:6S與目視化管理
九大要素之八:工位組織
九大要素之九:目標管理
四、精益生產的基本意識 消除現場浪費、改善、改善、再改善
1、現場七大浪費的意識(案例)
2、真假效率的意識
3、改善無處不在的意識(案例)
五、精益生產推動的基礎 --- 5S (一)
1、5S的概述與推動失敗的要因
2、5S推動的步驟與方法
3、5S的落地實施的制度與體系作法(案例)
六、精益生產推動的基礎 --- 安全生產(二)
1、安全生產概述與推動失敗的要因
2、安全生產推動的步驟與方法
3、安全生產的落地實施的制度與體系作法(案例)
七、精益生產推動的基礎 --- 目視化生產(三)
1、目視化生產概述與推動失敗的要因
2、目視化生產推動的步驟與方法
3、目視化生產的落地實施的制度與體系作法(案例)
八、精益生產推動成功案例解析 
1、JIT示范線改善推動成功案例
2、企業全面推進精益生產成功案例
九、Q&A、課程結與與建議
十、精益生產管理提升基礎 --- 班組建設
1、班組管理項目
2、班組長的日常工作
3、班組長需具備的技能
4、如何推動班組建設(案例)
十一、建構全員設備維護管理TPM基礎 --- 自主維護保養
1、全員設備維護管理TPM概述
2、設備自主維護保養推動做法
3、建構有效設備維護管理系統(案例)
十二、班組管理人員育成與能力提升
1、生產管理設備自主維護保養教育訓練體系做法
2、多能工推動做法 (案例)
3、建構完善人才育成體系(案例)
十三、精益生產管理知識能力提升 --- 工具、手法與心法
1、管理、規劃、組織 
2、領導與控制  
十四、執行力實現精益生產的關鍵要素
1、執行力構成 
2、落實精益生產的執行力、工具、手法與心法  
十五、精益生產推動項目成功與失敗的
1、精益生產推動項目成功關鍵
2、如何規避精益生產推動項目的失敗
3、精益生產推動成功案例分享
十六、Q&A、課程(cheng)結(jie)與(yu)(yu)與(yu)(yu)建(jian)議(yi)

建構精益生產管理


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