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中國企業培訓講師
傳統文化、中國人與中國夢
 
講師:陳東 瀏覽次數:2586

課程描(miao)述INTRODUCTION

傳統文化的課程

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:陳東(dong)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

傳統文化的課程

0、請思考
1、何謂中國?
2、何謂中國人?
3、何謂中國社會?
A、何謂中國與中國夢?(若干個案)
1、中國夢是什么?
1)參照系:*夢ABC;
2)中國夢的具體定義
2、中國夢與當今和諧社會建設背景
1)多元文化的包容下的社會共識是什么?
2)傳統歷史經驗的啟迪與教訓是什么?
3、當今中國人的*行為準則就是什么?
1)個案爭鳴:當前西方生活方式在中國的怪象
2)中西文化比較與較量:誰才是*的判決?
3)全球化的挑戰:中國將往哪兒去?
4、中國夢,中華文明的繼承與發揚
1)中國人傳統信仰體系是什么?
2)今天中國人的信仰又是什么?
3)全球化下的中國夢:中國在天下的定位
5、中國夢,是一種文化自信的全民信仰
1)中國夢與我的中國心
2)中國未來很美好
B、何謂中國人?(若干案例)
1、請思考:我是人嗎?
1)為何斥人以“畜生”?
2)為何說“獸心大發,人性全失”?
2、參照:西方人的理性背后是什么?
1)西方理性人的假設
2)西方人的行為哲學遭遇中國傳統文化的沖突
3、透視人類的劣根性
1)人為何會“逃避責任、推卸責任”?
2)人為何會“貪生怕死、好逸惡勞”?
3)結論:我們生活之理想與現實
4、解構:人道感應原理與社會現象
1)為何我們會“見利忘義”?
2)結論:我們無法逃脫自然法則的制約
3)分析:從人道原理看社會現象
5、儒家禮治哲學與社會問題解決之道
1)傳統賢哲之美德,為什么?
2)君子與小人的本質,如何做?
3)請思考:社會問題及現象ABC的背后是什么
4)何謂人?為何“做人”難?
5)中國人的夢,為何一定是“中國夢”?
6、孔子人性論與中國人的理想生活模式
1)人性論:為何說“性相近”?
2)《詩經》與《禮記》的奧秘
3)請思考:為何中國讀書人有這些毛病ABC?
4)請思考:為何現實中經常演繹著“小人得志”?
C、何謂中國社會?(若干案例)
1、請思考:中國社會的特殊性是什么?
1)為何“對事不對人”在中國行不通?
2)中國人象西方人一樣的理性嗎?
2、請思考:中國人的“情”是什么?
1)個案:汶川地震后的2大對比個案
2)現象:現代教育的“理”與現代社會的“情”的背離
3、解構:中國之“人情”的根源
1)孔子的論述與儒家執政起點
2)人之常情的延伸:從家庭到社會
3)思考:現代社會的“情與理”處置
4、解構:中國社會的結構與成敗原由
1)社會怪象:學歷與商業成就的倒掛,為什么?
2)社會結構:中國顯規則與潛規則的交織作用
3)結構左右成敗:行事風格、次序與結果
5、辨證:中國“情”之古今
1)現代組織的“情、理、法”之次序辨證
2)個案:跨國公司與中國本土企業的解決方案
3)管理中的“情與理”,如何?
結論:
1)中國傳統主流文化結構
2)中國人的文化定義
3)中國夢的現代使命與(yu)挑戰(zhan)

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