課(ke)程描述INTRODUCTION
日(ri)程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
提高管理者的技能培訓
課程背景:
隨著市場環境和政策環境的變化,依靠壟斷資源和獲取機會就能讓企業發展的年代將逐
漸離我們遠去,未來的市場將真正回歸市場基本規律,企業之間的競爭將會是產品、服
務、成本、團隊執行力和組織效率之間的競爭。落實到執行層面,關鍵在基層員工與基
層管理者的能力與素質息息相關。
企業在經營管理中,最重要的兩件事,一、針對外部競爭對手、政策環境及內部資源優
勢,制定出公司的年度經營目標;二、全公司上下圍繞經營目標凝聚成一股力量,確保
低成本高效率地實現戰略目標。絕大多數企業的失敗和虧損,不是戰略目標出了問題,
而是整個組織達不到低成本高效率的要求。這也成為了企業發展的主要瓶頸之一。那么
,如何提升公司組織效率?如何基層員工執行力?如何提高基層管理者的技能與素養?
本課(ke)程將從理念、方法、工具等(deng)多方面(mian)展開分享,給出實用的建議和(he)指導(dao)。
課程收益:
-讓學員理解員工與管理者的根本區別;
-什么樣的管理者就會帶出什么樣的團隊;
-理解責任與機會之間的關系;
-掌握如何帶領一個更優秀的團隊;
-在(zai)團隊中樹立責任文化、執行文化,切實領導團隊提(ti)升效率(lv)。
授課對象:中基層干部、儲備干部
課程大綱:
第一講:管理者的角色定位
1.業余選手還是職業選手?
敬業精神和價值觀:認真用心、總結反省、否定自我。
2.管理者是乘客還是司機?
乘客只需對自己負責 司機對全車乘客負責
管理者如何去指導和培養下屬
3.對老板負責還是對結果負責?
職場中*的靠山是為組織創造獨一無二的價值的能力。
結合企業的案例和視頻
第二講:優秀管理者的兩大特質:責任感與危機感
1.西點軍校對軍官的責任與榮譽培養
2.西點軍校22條軍規
3.責任的前提就是沒有借口和以身作則
4.責任的背后是機會、機會的背后是責任
5.愿意承擔責任的人,才有機會承擔更大責任
視頻:杜拉拉升職記
第三講:承擔責任就是帶領導團隊,做出結果
1.什么是執行?
把目標變成結果的行動。
2.執行的起點:
匯報工作:多講結果少講理由
請示工作:多講方案少問問題
布置工作:講清標準確認清楚
3.團隊和個人如何保持高效的執行狀態
在職場中:最危險的事情是把運氣當成能力,把組織的功勞看作個人的貢獻!
經典案(an)例、視頻(pin)分(fen)享
提高管理者的技能培訓
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已(yi)開課時(shi)間Have start time
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管理能力內訓
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