課(ke)程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
儒家管理課程
課程目標:
古往今來,歷代偉人唯以博聞修身,方可實現齊家、治國、平天下的宏圖偉業。成就
偉大企業家,只有通過修身以培育人文情懷,具備廣闊的胸襟,同時有橫跨古今之博聞
,明鑒歷史得失之大德,方可成就偉業。一個沒有人文底蘊的管理者,成一時之功易,
成一世之功難。領導者的視野、修為、思維模式和人文底蘊決定了事業發展最終所能達
到的高度和長度。中國企業的發展在借鑒現代管理理念的同時,更要領悟東方傳統智慧
的偉大力量,唯有將中華五千年博大精深的傳統文化和現代管理理念和工具進行有機結
合,才是中國企業在競爭中立于不敗之地的根本。
在嚴格的現代企業管理體制中,最缺乏的是人與人之間的和諧、忠誠、仁愛、禮讓。
亞洲四小龍的崛起已經向世人證明了,注入儒家精神的企業,其企業精神必定會有和諧
、忠誠、仁愛、禮讓,企業的每一個員工之于企業,必定會有強烈的家庭歸屬感。注重
儒家精神的培育的新加坡企業,在世界競爭力排行榜上緊隨*名列前茅,它們向我們
展示了國學之于企業的無限價值。
歷史走到今天,當我們在推崇、實踐西方的管理之術,經歷快速發展后,身處商海潮
頭的中國企業家們,先后無奈遭遇發展瓶頸,為什么企業發展到一定階段,對以后的路
反而越來越看不清;為什么曾經高效的西方管理經驗,在企業迅速發展之后,逐漸不起
作用;為什么在企業發展的同時,自已卻越來越身心疲憊,力不從心。當管理進入后工
商時代,中國商人必須了解中國經濟發展所依賴的文化道場,才能制訂出符合本土發展
模式(shi)的商業戰(zhan)略(lve)規(gui)劃。
課程大綱:
一、國學概論
國學的概念和主要內容
二、儒釋道的核心精神與管理智慧
1、管理學中的“道”“法”“勢”“術”
2、儒家的核心精神與現代管理
儒家的三大智慧原則
3、道家文化與現代管理中的三大自然法則
道家的三大管理智慧原則
4、佛禪文化與現代管理中的三大覺悟法門
5、儒釋道的人心調節智慧
三、國學(xue)(xue)學(xue)(xue)習的七(qi)大(da)原則和(he)七(qi)大(da)方(fang)法(fa)
儒家管理課程
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已開課(ke)時間Have start time
- 譚耀華
國學文化內訓
- 易經智慧與識人用人 楊智雄(xiong)
- 從國學經典有效活用中國式親 楊智雄
- 國學在心理學的運用 楊(yang)智(zhi)雄
- 活用國學經典會通諸子百家思 楊智雄(xiong)
- 國學重塑執行力 賈春濤
- 國學與快樂工作 楊智雄(xiong)
- 《大國之治》下篇 ——從中 任艾(ai)軍
- 國學經典論語在管理中的運用 楊智(zhi)雄
- 國學修煉篇-領悟經典提升修 楊智(zhi)雄(xiong)
- 《大國之治》上篇 ——從中 任(ren)艾軍
- 國學修煉篇-領導者的國學修 楊(yang)智雄
- 法家的管理智慧 楊智雄