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中國企業培訓講師
房地產市場定位及產品策劃案例模擬演練-深圳講師
 
講師:高劍 瀏覽次數:2556

課程(cheng)描述INTRODUCTION

深圳房地產策劃培訓

· 營銷總監· 銷售經理

培訓講師:高(gao)劍    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

深圳房地產策劃培訓

課程背景: 
在樓市調控政策重壓下,中國樓市受限購、限貸等政策影響比較大,銷售業績急劇萎縮,資金鏈正在加緊收縮。萬科憑借什么久居高位?萬科又有多少獨門妙方?萬科地產集團首席營銷總策劃師高劍老師此次高級講座將以2016年新調控形勢下的房地產營銷策略為切入點,縱論房地產營銷策略,透析市場定位與產品策劃、傳播推廣等環節,通過萬科集團經典的案例研討,分享標桿企業項目營銷策劃管理方面的執行路徑與實踐操作經驗,為房地產營銷戰略提供新思路和新方法。此講座從市場的角度分析產品的策劃,使市場人員更好地了解設計,使設計人員更加市場化,促進兩個專業間的良性的互動;從開發商的角度全面剖析房地產營銷和策劃,對開發商有一定的啟發和借鑒,也是為開發商提供營銷策劃專業服務的機構了解開發商的一扇窗口;通過一些行之有效的工具,幫助房地產營銷策劃人員建立一套解決復雜市場問題邏輯和方法。同時專門對中小房企營銷提出策略建議。大量鮮活案例,學習后即可模仿使用,望各受邀請單位予以高度重視,積極安排人員組團參加培訓。  
 
課程對象:
1、房地產開發企業董事長、總經理、營銷總監、策劃總監、銷售經理等中高層管理人員;
2、房地產營銷(xiao)策劃機構(gou)及(ji)房地產相關行業高層管理人員(yuan)。

課程大綱:
市場定位及產品策劃概述:
萬科的產品觀
市場分析的邏輯
房地產營銷的三個步驟
營銷業務總流程
 如何有效完成項目的市場定位
1、    完成《項目定位報告》要考慮哪些因素?
2、    項目定位邏輯
3、    《項目定位報告》的思路
4、    靜態及動態土地分析
5、    客戶分析框架
6、    市場分析框架
7、    項(xiang)目(mu)定位框架

老師案例講(jiang)解:市場定位的方法及工(gong)具

1、*PULTE(帕爾迪)的市場細分;
2、PULTE(帕爾迪在Los Angeles東部的Dlamond Bar(鉆石吧)小區案例分析;
3、萬科的客戶細分;
4、萬科客戶細分的三個維度;
5、萬科的細分群體特征;
6、客戶購房核心驅動要素;
7、土地屬性分析;
8、快速市場定位的工具;
9、案例分析;
?    學員實際演練客戶細分工具的應用;
?    各小組(zu)分(fen)享案例(li)分(fen)析成果,老師點評及講解(jie);

老師案例講解:定位中的問題
1、根據競爭關系合理定位;
2、牛市中拔高定位的做法;
3、土地條件(jian)認知偏(pian)差造成的定位(wei)問(wen)題;

產品策劃概述
1、客戶的產品需求分析
2、產品品類及產品線規劃;
3、產品建議的邏輯與方法:認識產品建議,把握客戶需求,明確競爭策略,產品建議內容;
4、產品價值的客(ke)戶敏感點分(fen)析;


老師案例講解:土地價值分析;
?    學員實際演練案例:對案例項目的土地的優劣勢進行分析,并提出建議;
?    各(ge)小組分(fen)享案例分(fen)析成果,老(lao)師點評(ping)及講解;

老師案例講解:規 劃 提 升 產 品 力;
?    萬科城總體規劃——土地價值*化的選擇;
?    規劃體現盈利模式;
?    廣州中海藍灣規劃分析;
?    長沙金域藍灣規劃分析;
?    廈門金域藍灣的規劃思考
?    長沙郡原廣場規劃分析;
?    星河灣的規劃套路是如何解決會所的經營問題的?
?    綠城的產品規劃中的“精神暗示”;
?    墨爾本濱海住宅中的“反”傳統規劃所產生的效果;
?    仁恒河濱城的規劃理念;
?    如何從規劃中挖掘市場價值—惠州國匯山規劃分析
?    信陽案例分析
?    衡陽案例分析
?    學員實際演練案例:對項目案例中存在的問題進行分析,并提出改進建議;
?    各小組分享案例分析(xi)成果,老師點(dian)評及講解;


老師案例講解:建 筑 風 格及立面;
 ?    高層(ceng)立(li)面的發(fa)展(zhan)趨(qu)勢;

戶  型:
?    戶  型  配  比,戶型配比原則和評價標準;
?    戶型的附加值空間案例分析;
?    萬科的15平方(fang)米(mi)極小戶型研究;

園 林 景 觀:
?    園林價值點塑(su)造,軟硬地比、水景的(de)(de)維護、喬木和灌木的(de)(de)比例、樹木如何能(neng)反(fan)應季節的(de)(de)變化(hua)、如何增加(jia)植物(wu)的(de)(de)動感(gan)。。。。。。,景觀設(she)施功能(neng)化(hua);如何有(you)效的(de)(de)利用紅線外的(de)(de)資(zi)源,景觀再造;通過景觀再造打造*性;

老師案例講解: 商業及會所配套:
?    商 業 規 劃中的價值體現;
?    商業和住宅的關系
?    如(ru)何通過配套(tao),建立(li)項目的標桿形象,香港(gang)凱旋門(men)、名門(men)案例(li)分(fen)析;


老師案例講解:如何發現客戶價值:
案例1、精裝修分析——并非毛坯房+裝修
案例2、高端高層項目的大堂如何體現客戶價值;
案例3、兩梯兩戶好還是一梯一戶好;
案(an)例4、翡翠綠洲—森林半島(dao),為住過別墅的人建的房子;

老師案例講解:如何創造客戶價值:
案例1、澳洲濱海大策劃;
案例2、新西蘭的大膽創意;
案(an)例3、南(nan)中(zhong)國首席私人(ren)會館(guan)—— 萬科松(song)湖(hu)中(zhong)心,商業和別(bie)墅之間的(de)選擇;

老師案例講解:產品力研究及分析工具:
案例1、:市場調研案例分析;
案例2、產品力定位工具介紹;
案例3、產品價值(zhi)分析公式,產品力評分表(biao);

老師案例講解:產品力不足的表現
1、    配套不足帶來產品性能不足;
2、    產品力遞減帶來產品競爭力下降;
3、    產品解決方案與客戶需求不匹配;
4、    單價過高帶來的總價競爭力不足;
 5、    裝修配置過(guo)高(gao)造(zao)成總價過(guo)高(gao);

老師案例分析:客戶價值排序分析
—將錢投到客戶可感知的質量上;
?    客戶價值排序學員案例分析;
?    老師點評及講解;

 

老師案例分析:建有主題和故事的房子
1、    萬科金域榕郡案例介紹;
2、    一座*豪宅是如何建成的?香港天璽:*地標豪宅介紹。
3、    墨爾本的濱海大策劃;
4、    商業綜合體項目(mu)——QV的(de)分(fen)析;

老師案例分析:市場定位實戰定位報告全案解析;
?    學員實際演練案例:盤活一個滯銷多年的樓盤的可能解決方案;
?    各小組分(fen)享(xiang)討(tao)論成果,老(lao)師點(dian)評及分(fen)享(xiang)老(lao)師解決方案;

深圳房地產策劃培訓


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