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中國企業培訓講師
當責?踐行——達成關鍵目標的*行動
 
講師:方明 瀏(liu)覽次數:2567

課程(cheng)描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 一線員工

培訓講師:方明    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

達成關鍵目標的*行動

課程背景                                                     
作為領導者,你想從員工身上得到什么? 
作為員工,你想從領導者那里得到什么?
當責!
當責不是履行職責,不是勇于負責,不是任勞任怨,不是完成任務, 
當責,是交出結果!
當責,是幫助組織達成關鍵目標,拿到關鍵成果!
這是組織中每個管理層級最基本的愿望,
也是每個成員都需要學習的技能。
《當責?踐行》就是幫助組織各層級達成所愿的一門課程。
它通過幫助客戶定義關鍵目標TM ,塑造文化信仰?,解決當責差距?。
同時顯著提高員工參與度、激勵創新、改進跨部門協作、培養具有當責意識的領導者等,幫助客戶實現其使命。
該(gai)課程已經幫助諸如蘋果、微軟、可口可樂、輝(hui)瑞制(zhi)藥等世界五百強企業獲得了數千(qian)億美元的(de)財富增長,并(bing)促(cu)動了組織士氣和公司當責文化的(de)大幅提升(sheng)。

課程大綱
第一部分:建立當責文化
討論組織關鍵目標,并將目標與個人鏈接
介紹當責來由
行動與結果的關系
教學游戲:能為關鍵目標貢獻什么
結果金字塔模型?的邏輯及應用
第二部分:當責步驟?
墨菲定律
視頻:這不是我的錯
當責線下的借口
練習:指責風暴
學以致用:當責步驟?
當責的定義
第一步:See it?正視現狀
練習:4秒記憶
See it?正視現狀的講解
通過反饋來提高績效
教學游戲:投球游戲
視頻:披薩的轉機
16個*?動及應用
學以致用:交換反饋TM工具練習
第二步:Own It?承擔責任
案例:躬身入局
主人翁意識的程度
Own It? 對話工具及應用原則練習:
為成員當責的程度打分
第三步:Solve It?解決方案
案例:阿波羅13號
我還能做些什么
Solve It?練習:解決方案大賽                              
第四步:Do It?著手完成                
當責差距?模型                 
SOSD?當責步驟模型應用
當責踐行在企業的植(zhi)入(ru)計劃

達(da)成關鍵目標(biao)的*行動


轉載://citymember.cn/gkk_detail/272584.html

已開(kai)課時間Have start time

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方明
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