課程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
管理情緒壓力課程
課程意義:
通過課程的學習,壓力和情緒的定義、作用及意義,在以后的工作和生活中
,正確(que)認識壓力,管理好情緒(xu),做一個更(geng)加專業(ye)(ye)職(zhi)業(ye)(ye)經(jing)理人。
課程特色:
理論和實踐相結合,簡單、易學、實用;突出聽、看、做、練等親身體驗的
關鍵環節,充分激發學員的學習興趣。讓學員在輕松快樂的氛圍中領悟到情緒的重要性
,并掌握舒緩壓力的方法,用好的心情為企業,為自己做出更好的改變與突破,樹立企
業與自我(wo)的形象。
授(shou)課方式:理論講解(jie)+互動+案例(li)+訓練+情景模擬
授課對(dui)象:企業(ye)各層面員(yuan)工
課程大綱
第一部分:情緒密碼
1. 認識我們的情緒
游戲:看圖片識情緒
1. 人都有哪些情緒
2. 情緒是會傳染的
3. 什么是踢貓效應
2. 如何解讀情緒
1. 情緒產生的原因
2. 情緒的影響
1. 對身體的影響
2. 對心里的影響
3. 對人際關系的影響
4. 對工作的影響
5. 對生活的影響
3. 不同情緒的作用(積極、消極)
4. 是(shi)什么偷走了我(wo)們的快(kuai)樂
第二部分:探索壓力
1. 壓力的意義
2. 壓力存在的意義
1. 壓力給生活帶來樂趣
2. 壓力促進人類發展
3. 壓力與人類的關系
3. 壓力的來源
1. 人性
2. 工作
3. 生活
4. 熟悉的壓力預警信號
1. 生理
2. 情緒
3. 精神
4. 行為
第三部分:管理情緒的技巧
1. 情商測定
2. 情商提升
1、了解自己情緒的能力-覺察力
2、控制自己情緒的能力-管理力
3、自我激勵的能力-調整力
4、了解他人情緒的能力-同理力
5、維系良好人際關系的能力-整合力
三、做情緒的主人
1、常見處理情緒的誤區
2、正確處理情緒的步驟
四、溝通中的情緒的控制
1、要對錯還是要效果
2、掌控情緒
五(wu)、使用(yong)積極的心(xin)態
第四部分:管理壓力的技巧
1. 管理壓力的原則
1. 問題不是問題,解決問題才是問題
討論:當你面對壓力時,你的經驗是什么?
2. 管理壓力的技巧
1. 疲勞與休息
2. 主動輸泄
3. 體驗:放松身體
4. 練習:重塑積極心態
5. 壓力管理的八個秘訣
1. 優先順序
2. 敢于拒絕
3. *開發
4. 冥想
5. 傾聽
6. 身體放松
7. 合理飲食
8. 情景演練
第五部(bu)分:回顧(gu)總結分享
管理情緒壓力課程
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已(yi)開課(ke)時間Have start time
- 張秋月
壓力管理內訓
- 職場壓力調節與情緒管理 田中沛(pei)
- 做能“談情”會“說愛”的現 曹文方
- 五維陽光心態與情緒管理 劉梅
- 新員工情緒壓力舒緩與陽光心 侯春梅
- 心靈之盾:員工情緒調節秘法 江蓉來
- 客服人員情緒與壓力管理 曹文方
- 差異化服務-情緒疏導與應訴 梁(liang)藝瀧
- 教師職業素養與師生有效溝通 江蓉來
- 與情緒和平相處,和自己握手 曹文方
- 企業EAP——新晉員工情緒 江蓉來
- 心理減壓與情緒調節沙盤模擬 張(zhang)必成
- 與壓力共舞,享幸福人生 曹文方