課程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大(da)綱Syllabus
壓力緩解方法課程
課程目標
了解職業情緒壓力管理的方法,清楚工作中的優勢與局限;
明確個性風格和職業定位,如何揚長避短與取長補短;
管理舒緩壓力的藝術,促進工作中的自我成長;
了解九型辨識工具,判斷組織內的人格模型;
了解與不同性格的人交往時應采取的語言與行動;
解決團隊中個體與個體不可融合的矛盾 ;
促進(jin)組織間的理(li)解、融合(he)與(yu)溝通。
培(pei)訓(xun)對象 企(qi)業管理者、職(zhi)業人士
課程大綱
第一講、職場人的情緒壓力管理
企業組織的職業化要求
職業發展的兩大利器
職場中的自我情緒壓力舒緩
職業化思想工作的重點及策略
自(zi)我模式調節(jie)矛盾的(de)方式
第二講、思維模型與性格類型在職場中的引導
我是誰?—核心思維模式解讀(男性VS女性)
如何確定員工性格特征在職場中的優勢發揮
-案例分析:職場案例
職場中的壓力區分和引導技術
思維模式—情感表達方式—行為方式
-案例分析:有效溝通的“科學性”與“藝術性”
了解(jie)自我的陽光心態與緩解(jie)壓(ya)力之(zhi)路
第三講、不同類型員工的情緒壓力管理技巧(事例+視頻)
性格風格的分類與事業家庭的平衡
完美型的思維模式、職業定位與壓力管理方法
助人型的思維模式、職業定位與壓力管理方法
成就型的思維模式、職業定位與壓力管理方法
自我型的思維模式、職業定位與壓力管理方法
思考型的思維模式、職業定位與壓力管理方法
忠誠型的思維模式、職業定位與壓力管理方法
快樂型的思維模式、職業定位與壓力管理方法
領袖型的思維模式、職業定位與壓力管理方法
和平型的思維模式、職業定位與壓力管理方法
-案例:不同(tong)類(lei)型人(ren)格的職場緩解(jie)方法剖析
第四講、九型人格在職業化中的綜合應用
九型人格與職業模型
應用案例:職業模型的運用
九型人格與職業定位
九型人格與團隊適應
-案例分析:思維模式不同的一群人
九型與組織內部壓力舒緩的方式方法
案例與討論
第五講、九型人格與遷善
知識鞏固:九型測試與技能訓練
案例:經典團隊分析
九種風格的職場表現
性格遷善的 、方法與步驟
九型職商力的自我修煉
-案例分析:管理中的優勢與局限
現場訪談
第六講、總結、提問與答疑
一、九型人格的自我測評
透視鏡——管理者的思維模型
二、總結與疑(yi)問解(jie)答(da)
壓力緩解方法課程
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已(yi)開課時間Have start time
- 馬媛
壓力管理內訓
- 五維陽光心態與情緒管理 劉梅(mei)
- 教師職業素養與師生有效溝通 江蓉來
- 心靈之盾:員工情緒調節秘法 江蓉來
- 新員工情緒壓力舒緩與陽光心 侯春梅(mei)
- 差異化服務-情緒疏導與應訴 梁藝瀧(long)
- 與情緒和平相處,和自己握手 曹文方
- 職場壓力調節與情緒管理 田(tian)中沛(pei)
- 心理減壓與情緒調節沙盤模擬 張必成
- 企業EAP——新晉員工情緒 江蓉(rong)來
- 與壓力共舞,享幸福人生 曹文方(fang)
- 客服人員情緒與壓力管理 曹文方(fang)
- 做能“談情”會“說愛”的現 曹文(wen)方