課程描述INTRODUCTION
杭州現代國學管理公開培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
杭州現代國學管理公開培訓
課程目標
? 讓學員認識到什么是創新思維以及創新的價值
? 創新思維的培養
? 讓學員從國學智(zhi)慧(hui)中學到(dao)新的理念
課程大綱
一、思維的創新與培養
? 什么是創新思維
1加1等于幾?
案例解析
? 為什么需要創新
? 創新的價值
? 創新思維的培養
? 要打破思維的障礙
? 發揮個人創造力
? 要培育寬松的環境
? 互動環節
二、國學智慧與新理念
? 儒家《中庸》思想
? 道家“無為”決策思想
? 法家“法、術(shu)、勢”思想
三、領導管理能力創新的建議
? 關于領導人才
? 關于領導(dao)特質
四、國學智慧的宏觀哲學思維和民本思想與當代科學思維
? 化繁為簡
? 抓大放小
? 要講三理
五、強調素質復合
? 知識復合
? 能力復合
? 智商與情商復合
六、領導者必(bi)備(bei)的八種(zhong)素(su)質
俞宏標
浙江大學思政系教授,*溝通管理專家
資歷背景
? 從事近現代史、公共關系學、政治學研究
? 從事“211”等科研項目七項,核心期刊論文三十多篇,公開發表文字百萬余字
? 在(zai)國學與管理學方面卓有聲(sheng)望,精研甚深
授課風格
? 從(cong)國(guo)學的(de)視角與實(shi)踐(jian),以中國(guo)傳統(tong)管理(li)(li)思(si)(si)想(xiang)的(de)歷史(shi)演進為線索,內(nei)容上突出傳統(tong)、現(xian)實(shi)的(de)有機結合,思(si)(si)想(xiang)觀點新穎(ying)獨特,理(li)(li)論嚴謹完整,引用(yong)了(le)大量(liang)豐富的(de)典故(gu),深入(ru)淺出,充分借鑒了(le)現(xian)代社會的(de)決策理(li)(li)論和經驗,同時又重(zhong)點詮釋(shi)了(le)中國(guo)傳統(tong)的(de)管理(li)(li)思(si)(si)想(xiang)精粹、管理(li)(li)實(shi)踐(jian),較合理(li)(li)地解釋(shi)了(le)當代管理(li)(li)的(de)特征、現(xian)狀和發(fa)展,對日常工作實(shi)務有很強的(de)指導(dao)意義。
講師著作
《企業公共關系實(shi)(shi)務(wu)(wu)》《現代社會與(yu)文明禮(li)儀(yi)》《談判(pan)技巧與(yu)禮(li)儀(yi)實(shi)(shi)務(wu)(wu)》《實(shi)(shi)用談判(pan)技巧與(yu)現代禮(li)儀(yi)》等
杭州現代國學管理公開培訓
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已開課時間Have start time
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