【團隊創新思維】
講(jiang)師:于金鵬 瀏覽次數(shu):2553
課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
團隊創新思維
[課程背景]
思維模式是人們在思維過程中形成的一種相對固定的形式,能影響人們分析與解決問題的行為和結果。在實際工作過程中,我們都需要運用思維模式去解決各種問題,但卻常遇見許多難題—— 思維不完整,在解決問題時難以作全面思考
偏重于邏輯思維,容易造成決策緩慢死板
偏重于發散思維,雖處事靈活、決策快,但風險大--
針對以上問題,于金鵬與我們一同分享《創新思維訓練》的 精彩課程,課程基于“*”理論基礎,將在西方企業和咨詢公司中使用的10個有效工具傳遞給學員,這些工具分布在創新思維解決問題的四個階段,具有極強的實用性和操作性,從而幫助學員掌握在解決問題的不同階段,使用不同的思維創新和決策工具。
[課程綱要]
第一講:分析阻礙創造力的核心原因
一、偏見性思維:
1、經驗偏見
2、利益偏見
3、位置偏見
4、文化偏見
-在月球上能看見什么樣的建筑物?
-辯論題的難度
-為什么盲人不敢松手?
-為什么中年人錯失了機會?
-漁夫為何驚恐萬分?
-感人的國產片為何讓人發笑?
-擠公交車的啟示
-太太和老婆
二、慣性思維:
1、強勢慣性
2、前提慣性
3、語境慣性
4、群體慣性
-分田地智力題
-天津街商業圈
-黑格爾說:人死于習慣
-的士司機的困惑
第二講:邏輯思維工具(通過模擬游戲感知傳統思維模式解決問題的困境)
一、 思維導圖的應用背景
(一)邏輯思維的背景
(二)*思維的背景
二、思維導圖介紹與繪制
(一)思維導圖的機理介紹
(二)思維導圖的繪制技巧
1、主題思想的會意表達
2、思維分支的合理架構
3、關鍵詞的精準提取
4、記憶圖形的出彩繪制
5、關聯思維的有效呈現
第三講:思維導圖與*的結合運用訓練
(一)思維導圖工具化模板
1、*: 資料與信息
2、*: 直覺與感情
3、*: 邏輯與批判
4、*: 積極與樂觀
5、*: 創新與冒險
6、*: 系統與控制
(二)思維導圖沙盤模擬訓練——團隊創造力與解決問題的思維邏輯訓練
團隊創新思維
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已開(kai)課時間Have start time
- 于金鵬
[僅限會員]
創新思維內訓
- *銷售高手的七大營銷思維 梁輝
- 《激發平臺大促:短時間內業 武建偉
- 思維導圖-打開創新思維的鑰 宋曉坡
- 《高效問題分析與解決》課程 吳昊(
- *-如何簡單而高效地思考 宋曉(xiao)坡
- 管理者問題解決與思維創新 賈(jia)春濤
- 《項目管理思維與全過程控制 張現(xian)鋒
- 成為積極陽光的職業化酒店人 張云
- 《創新思維與目標達成》工作 吳銘潔
- 《經營導向的商業數據思維和 武建(jian)偉
- 可視化思維學習路徑圖工作坊 江蓉來
- 顧問式思考——結構化思維 葛雷