課程描(miao)述INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
認識傳統文化培訓
【課程目標】
1、對傳統文化有簡單了解
2、體悟《道德經》中的變化之道
3、跟隨老子的腳步走向幸福成功
4、掌握老子的生活之道、養生之道
5、體察“無為管理(li)”的境(jing)界
【課程大綱】
第一篇:認識傳統文化
1、什么是傳統文化
2、對傳統文化的誤解
3、傳(chuan)統文(wen)化在當代的應用
第二篇:老子與《道德經》
1、美妙傳說便民間
2、太史公筆下的老子
3、孔子對老子的評價
4、萬經*《道德經》
5、《道德經(jing)》中的(de)成語
第三篇:跟《道德經》學幸福
事佛可至福嗎?
禍兮福之所倚,福兮禍之所伏
塞翁失馬,焉知非福
現實版的福禍相依
人役物,非物役人
中國人眼中的福
老子的十條(tiao)幸福智(zhi)慧(hui)
第四篇:跟《道德經》學生活
1、上善若水:做水一樣的女人
2、我有三寶:慈愛處事、儉故能廣、不敢為天下先
3、知人者智,自知者明:虛靜之智
4、勝人自勝
5、大巧若拙,抱殘守缺
6、曲全之智
第五篇:跟《道德經》學成功
成功是十二字訣:道生之,德畜之,物形之,勢成之
老子的成功法則
難易相成
為大于細
合抱大樹
九層高臺
千里之行
不立不行
幾成而敗
慎終如始
大器晚成的警示
功成,名遂,身隱
居功自累,居名自傷
第六篇:跟《道德經》學養生
1、攝生而無死地
君子攝生四法
2、貴愛生命
3、“嗇”神“服”道
根深蒂固之道
4、五戒智慧
養生的五種危害
遵循養生的正道
5、道法自然
享受生命的天年
復歸生命的自然態
飲食的自然法則
6、效法赤字
7、“病病”至于“不病”
8、灑脫智慧
“出生入死”的智慧
谷神不死,是謂(wei)玄牝
第七篇:跟《道德經》學管理
1、卓越的管理智慧
高層次的管理智慧
儒法道三家與高中低層人員管理匹配
2、自然無為
道法自然
“無為”之理解
3、無為而無不為
無為而治之智
取天下而為之
道之層面的關照
4、管理四層級說
四層級的內涵
四層級之剖析
民心民信
5、“貴因”之精髓
司馬遷“貴因”之智的闡發
司馬談評到家之“貴因”
“貴因”之智的延伸解讀
6、觸處頓悟之妙
觀水之悟
“七善”之說
管理之鑒
案例印證
管仲的管理智慧
羅斯(si)福因勢而(er)為的管理
認識傳統文化培訓
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已開(kai)課時間Have start time
- 吳孟恩
國學文化內訓
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- 國學修煉篇-領悟經典提升修 楊智雄
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- 《大國之治》下篇 ——從中 任艾軍
- 國學與快樂工作 楊智雄
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- 《大國之治》上篇 ——從中 任艾軍
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