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思維導圖工具培訓

【培訓大綱】
通過本次培訓項目，學員將能： -清晰認識大腦的基本構成和工作原理 -提高記憶能力 -利用思維導圖工具，有效的結合開發大腦的邏輯思考能力 -改善思維的邏輯性、縝密性 -有效改善方案制定、創意工作的靈感梳理能力 -改善思維的空間和范圍，拓寬靈感迸發的渠道
序(xu)號 章 節 要(yao)點(dian) 教學(xue)方(fang)法 時長

1 認知我們神秘的大腦 大腦的基本組成 掌握大腦的構成知識，理解右腦開發的方法 宣講、提問、討論、體驗、案例講解 20分鐘
左腦與右腦的秘密
右腦開發更待何時？
右腦開發法
-音樂
-運動
-繪畫
-冥想
-語言
-思維導圖

2 走進思維導圖 思維導圖起源 掌握思維導圖的繪制方法 宣講、提問 110分鐘
不要神化思維導圖
思維導圖繪制
-繪制條件
-繪制工具
-繪制要求
主題要求
內容要求
線條要求
總體要求

3 快速記憶法 人名記憶法 運用快速記憶方法提升記憶水平 宣講、提問、游戲、討論、體驗、案例講解 20分鐘
文章記憶法
觀想溝通記憶法
快速記錄法

4 思維導圖梳理邏輯 MindManager軟件簡介 掌握MindManager軟件的安裝和使用方法 宣講、體驗 20分鐘
MindManager軟件安裝
運用MindManager軟件制作思維導圖
排序經典邏輯應用 掌握5大邏輯的使用規則并應用5大邏輯，建構文章、報告、方案、文案材料邏輯 宣講、提問、游戲、討論、體驗、案例講解、練習 20分鐘
-時間邏輯
時間邏輯適用情境及建議
正敘應用
倒敘應用
插敘應用
運用時間邏輯進行情境溝通演練及點評結合情境完成訓練
-空間邏輯 40分鐘
位置邏輯應用
位置邏輯應用案例解析
所屬邏輯應用
所屬邏輯應用案例解析
結合會議情境完成訓練
-因果邏輯 40分鐘
前因后果與先果后因分別在何種情況下應用
至下而上：概括總結做聚合
結合情境完成訓練
-主次（遞進）邏輯 15分鐘
主次（遞進）邏輯溝通法的適用情境建議
案例解析：主次邏輯的表達應用
-總分邏輯 40分鐘
MECE原則及應用
保證(zheng)分類獨(du)立完(wan)整

5 用思維導圖做決策 利用已有的管理模型建構溝通邏輯 掌握決策樹工具在決策中的正確使用方法 宣講、提問、討論、體驗、引導、案例講解、練習 90分鐘
結合情境完成訓練
運用思維導圖在工作中做決策
什么是垂直思維
-垂直思維的特性
-垂直思維的優缺點
-垂直思維：二分法
-二分法做決(jue)策：決(jue)策樹(shu)工具

6 用思維導圖做創新 創新的認知 掌握創新的常用方法并運用思維導圖工具進行創新管理 宣講、提問、案例講解 40分鐘
-創新的由來
-創新的先天殺手
創新的過程
-創新的動機
-創新的經驗
-創新的結構
-創新的習性
-創新的方法
創新的靈感新渠道 宣講、提問、游戲、討論、體驗、案例講解、練習 40分鐘
-集中思維
-發散思維
逆向思維
1、依存條件
2、發展過程
3、空間位置
4、事物結果
立體思維 15分鐘
1、1維到2維
2、2維到3維
3、3維到多維
組合思維 15分鐘
1、主體附加
2、隨機組合矩陣
側向思維 30分鐘
1、側向移入
2、側向轉換延伸
3、側向移出

7 *改善會議、討論效率 * 熟練運用6頂思考帽順利開展討論、組織會議 宣講、提問、游戲、討論、體驗、案例講解、練習、引導 100分鐘
*
-*思維
客觀與中立
規則及難點
-*思維
直覺與預感
一時一刻之間
-*思維
謹慎與小心
融合過程
-*思維
正面光譜
理由及邏輯證明
建設性思考
與創造性（*）的關系
-*思維
創造性思考
改變思維層次
誘因的激發
去掉常態特征
PO的隨機搭配
-*思維
程(cheng)序設計(ji)  

思維導圖工具培訓