課程描(miao)述INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
易經智慧與組織管理
課程背景:
《易經》博大精深,是中華文化的總源頭,易經智慧傳承上下五千年,深深影響了中華民族的發展,甚至在中華優秀傳統文化的每一個組成部分中都有著易經智慧;
中華文明之所以能夠不斷代的傳承,
中華民族之所以能夠在存亡絕續之間化險為夷
中華兒女在歷史長河中經歷磨難卻每次都能逢兇化吉
究其原因,這一切有賴于易經給予我們的人生智慧,易經如此神奇,以至于易經智慧不僅僅影響了國人,同時也影響了西方哲學家:萊布尼茨、榮格、黑格爾、馬克思、費爾巴哈等等;
在現今(jin)這個充滿著多變、沖擊與變革的(de)(de)(de)人生(sheng)中,如(ru)何(he)(he)尋(xun)求人生(sheng)智慧(hui)(hui)的(de)(de)(de)根源?如(ru)何(he)(he)走進幸(xing)(xing)福(fu)的(de)(de)(de)人生(sheng)?如(ru)何(he)(he)調整情緒(xu)和(he)釋放壓力?如(ru)何(he)(he)以更(geng)愉(yu)悅的(de)(de)(de)狀態迎來巔峰的(de)(de)(de)人生(sheng)?讓我們一(yi)起運用易經的(de)(de)(de)智慧(hui)(hui)尋(xun)找解決(jue)問題的(de)(de)(de)辦(ban)法,運用易經的(de)(de)(de)思維經營幸(xing)(xing)福(fu)人生(sheng)。
課程目標:
● 講解易經智慧——易源三流:陰陽和合以提升組織管理能力
● 講解易經智慧——厚德載物:道德力量以提升組織管理能力
● 講解易經智慧——道法自然:自然力量以提升組織管理能力
● 講(jiang)解易(yi)經(jing)智(zhi)慧——天人(ren)合(he)一:周易(yi)之(zhi)乾坤之(zhi)道組織管理能力
課程收益:
● 深入淺出,學到易經之修身養生的人生修身智慧
● 講解經典,感悟易經之乾坤之道的人生修己智慧
● 學習易經智慧,提升管理者帶團隊的智慧與魅力
● 學習易經智慧,加強管理者治人心的方式與技巧
● 學習易經智(zhi)慧,實現育人(ren)(ren)和勵人(ren)(ren)的雙(shuang)重管理(li)藝術(shu)
課程對(dui)象:企業經營者(zhe)與治(zhi)理者(zhe)、職場精英(ying)、國學愛好者(zhe)
課程大綱
導入:易經的起源與發展
1、易經的起源與發展歷程——三皇五帝的管理之道
2、易經智慧現實運用意義——組織管理的借鑒之處
3、易經的(de)(de)兩儀四象和*——企業管理的(de)(de)職場倫理
第一講:易經的人生智慧與組織管理
一、易經就是把自然的規律轉移到人、事、物方面
1、易經的陰陽思維啟迪人生智慧
2、易經的互化思維分析人生智慧
3、易經的辯證思維解讀人生智慧
4、易經的統一思維應用人生智慧
二、五福臨門與人生十二事
1、一命二運三風水 四積陰德五讀書
2、六名七相八敬神 九交貴人十養生
3、十一擇業與擇偶 十二趨吉要避兇
三、易經的流派——人生幸福的四象*
1、風水的起源與易經的發展
2、方位與家庭成員健康:繼善成性
3、幸(xing)福人生的(de)密碼(ma):法于(yu)陰陽 和于(yu)術數
第二講:乾卦之道的君子人格: 時乘六龍以御天
一、團隊組織管理的六個階段
1、潛龍勿用——自強不息的忍耐千萬與千萬忍耐
2、見龍在田——把握機遇的勇于擔當與積極進取
3、惕龍乾乾——慎言慎行的兢兢業業與殫精竭慮
4、躍龍在淵——與時俱進的把握時機與努力提升
5、飛龍在天——修齊治平的頭腦冷靜與深入群眾
6、亢龍有悔——功成不居的改過責己與迅速調整
二、君子四德——自我管理的君子人格
1、元——明志的職場心法:明明德是對自我職業生涯規劃的重點
2、亨——仁愛的處事原則:三綱八目對職場心法修煉和陽光心態
3、利——責善的職場目標:職業目標幫助塑造內在職場陽光心態
4、貞——奉獻的職業精神:陽光心態表現為工作敬業度和忠誠度
三、易經陰陽哲學理念的應用與管理者的“四合”
1、與天地合其德:創造價值和解決問題
2、與日月合其明:工作方法和意識形態
3、與四時合其序:遵循規律和注重整體
4、與鬼神合(he)其吉兇(xiong):為人處世知行合(he)一
第三講:易經第49卦——革卦:組織管理用好“善”字訣
一、澤中有火,君子以治歷明時
1、組織管理的至善——工作高強度下如何長袖善舞
2、組織管理的上善——壓力倍增時該如何應對*
3、組織管理的樂善——同事關系如何做到有效溝通
4、組織管理的積善——面對沖突時合理的解決智慧
二、革卦智慧與組織管理中“善”于處世
1、上位篇——“善于”用好上級
1)與上級相處的智慧:過于親密則會過猶不及
2)被上級賞識的智慧:有能力、懂規則、無背景
3)被上司提攜的智慧:高不成、先低就、耐得住
4)與上司溝通的智慧:先了解、得信任、再建議
2、共事篇——“善于”和諧平級
1)與志同道合的同事相處:三觀相同的同事相處默契
2)與同道不同頻的同事相處:三觀不同的同事從容應對
3)對同志不同智的同事相處:唯賢是舉寬容的積極推薦
3、御下篇——“善于”帶兵之道
1)面對下屬的進步:揚善于公庭的積極肯定
2)面對下屬的錯誤:歸過于私室的交心交情
3)激勵下屬的自覺:了解人欲更要把握人心
4)賞與罰的藝術性:不吝名利與秉公的賞罰
5)談主義和講利益:合眾人之私成一己之公
4、自處篇——“善于”內圣外王
1)修身是基礎:修身齊家治國平天下
2)慎獨是君子:若人不知 己莫要為
3)身教是王道:以身作則方不令而行
4)曉事與辦事:知上下輕重大小緩急
5)做人(ren)留(liu)余地(di):盛(sheng)時想衰上場念(nian)下場
易經智慧與組織管理
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已開課時間Have start time
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