課程描述INTRODUCTION
日(ri)程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
領導者思維的課程
【培訓對象】
企業(ye)(ye)高、中層管理人員(yuan)/高級專(zhuan)業(ye)(ye)人員(yuan)
【培訓大綱】
學員將掌握以下四套思維能力工具:
情景分析:弄清事實,把握關鍵,問題界定清楚了就解決了一半
原因分析:推斷原因,排除原因,花最小的代價找到最可能的原因
決策制定:提高決策準確率和效率,使個人和集體決策更加透明和合理
計劃分析:掌控風險與進程,提高執行力,讓工作在進展中持續改進 掌握這一思維工具將使您:
學會國際通用的商務思維語言,強化您的核心思維技巧和領導能力
解決企業的真實問題
第一講:情景分析(領導者的全局視野)
身臨其境:審視自己的思維模式——海上求生
方法:界定問題的AB點法
1)你關注的關鍵問題是什么?
2)關注焦點可以區分、細化嗎?
3)在情境判斷中排列解決問題的優先順序是什么?
4)您怎樣選擇適當的思維技巧并確定*的解決辦法?
案例:沒錢花是什么問題?過的不幸福是什么問題?
練習:把自己遇到的混沌的管理場景界定為具體問題
成果輸出:界(jie)定企業要解決的問題,《問題描述表》
第二講:原因分析(領導者的分析判斷能力)
身臨其境:建筑物為什么漏水?
方法和工具:
1)比較法
2)系統循環圖法
3)選擇最可能原因
案例:
1)客戶為什么老投訴周轉箱進水?
2)員工為什么鬧事?
練習:對自己小組的問題進行原因分析
成果輸出:
1)頭腦風暴原因分析圖
2)原因邏輯歸類表
3)目標差距的原因分析表
第三講:決策制定(領導者的科學決策能力)
身臨其境:決策的方式及代價
方法和工具:西蒙決策五步法
研討:1)您想決定什么?
2)您決策的標準是什么?
3)可選方案有哪些?
4)與標準相比較,哪個方案最符合?
1. 方案的風險
2. 做出決策
案例:如何做出正確的人生最重要的決策
練習:對自己小組的問題進行決策
成果輸出:
1)達成目標的對策一覽表
2)關鍵動作表
第四講:計劃分析(領導者推動決策執行的能力)
身臨其境:赤壁之戰
方法和工具:計劃9步法
研討:計劃如何管理變化的原理
案例:釀酒廠
練習:制定自己問題的實施計劃
成果輸出:將課程前端找到的問題變成解決方案,變成執行計劃
總結和行動
本課程中可能給到學員的工具和方法(課后實操工具)
1)界定問題的AB點法
2)比較分析法
3)系統循環圖的方法
4)頭腦風暴法
5)私董會三步法
6)西蒙決策法
7)計劃9步法
領導者思維的課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/281075.html
已開課時間Have start time
- 史振鈞
創新思維內訓
- 《激發平臺大促:短時間內業 武建偉
- 《創新思維與目標達成》工作 吳銘潔
- *-如何簡單而高效地思考 宋曉坡
- 《高效問題分析與解決》課程 吳昊(
- 《經營導向的商業數據思維和 武(wu)建偉
- *銷售高手的七大營銷思維 梁輝(hui)
- 成為積極陽光的職業化酒店人 張云
- 《項目管理思維與全過程控制 張現鋒
- 管理者問題解決與思維創新 賈春濤
- 思維導圖-打開創新思維的鑰 宋曉坡(po)
- 顧問式思考——結構化思維 葛雷
- 可視化思維學習路徑圖工作坊 江蓉來