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中國企業培訓講師
管理演練場——新時代高效執行力打造訓練
 
講(jiang)師:李乾 瀏覽(lan)次數(shu):2566

課程(cheng)描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 一線員工

培訓講師:李乾    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安(an)排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

新時代高(gao)效執行力(li)打造(zao)

課程背景:
執行力是將經營策略變成業績成果的根本!有無數人擁有卓越的智慧,但只有懂得如何執行的人才能獲得成功;執行是一種意識,更是一種意志,執行是一套科學,執行最終也必須成為文化!
執行最根本的是行動。只有堅定的執行,戰略才能落地;只有準確的執行,策略才能有效實施,只有嚴格的執行,組織才能順暢運行。
然而我們現在面臨的互聯網時代,已經較過去發生了很大的改觀。管理趨向扁平式,“去中心化”,員工更加追求職業的忠誠化,有人在質疑: 新生代員工95后,00后,還在講過去的執行力?
對此,我們想說:企業是什么?企業永遠是少數人的集合,如果不講執行力,企業的戰略目標,團隊的業績目標,會不會很容易的達到預期?也許大家都知道結果
所以有關執行力的課程一直受重視,世界上幾乎所有優秀的企業已經把該課程列為每年的必修課程,通過不斷強化團隊精神,提升團隊執行力,來實現企業快速發展的目標。
但經過大量培訓實踐,我們發現一般的執行力課程并不能真正提升執行力!因為這些課程沒有與時俱進跟上時代,缺乏一種真正能觸動學員心靈的訓練模式!作為新生代的學員沒有觸動,行為就不會改變!行為沒有改變,何談執行力的提升!!
怎么(me)辦(ban)??對標先進,學(xue)習(xi)優(you)秀(xiu)企業的(de)(de)執行(xing)(xing)模式,訓(xun)練(lian)優(you)秀(xiu)團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)執行(xing)(xing)思維!怎么(me)辦(ban)??我們學(xue)習(xi)優(you)秀(xiu)團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)執行(xing)(xing)力(li),不(bu)是打雞血,講(jiang)概念,而是真正去挖掘優(you)秀(xiu)員工執行(xing)(xing)力(li)強的(de)(de)內(nei)在本(ben)質,立體(ti)化多元化,以內(nei)驅(qu)力(li)為突破口,讓員工內(nei)心受到真正震(zhen)撼,從而改變(bian)行(xing)(xing)為,提(ti)升執行(xing)(xing)力(li)!

課程收益:
● 課程結構嚴謹、創新,訓練模式新穎創新、實用性強且易操作。
● 清楚知道,學習優秀團隊執行模式、提高個人執行力要從哪幾個方面入手
● 掌握提升個人執(zhi)行力(li)的關(guan)鍵要素(su)以及短(duan)時間內提升執(zhi)行力(li)的技巧

課程對象:企業各層級(ji)管(guan)理人員,骨干(gan)員工等(deng)

課程大綱
課前學員執行能力測評(2022測試題),課后增加訓后執行能力測評
導入:受訓學員執行力案例整體
引言:
1)開課亮劍——企業/團隊成功的方程式、員工績效方程式=F(知、愿、能、行)
2)小組活動(dong)(dong)——我(wo)們企業團隊建(jian)設的問(wen)題剖析(行動(dong)(dong)學(xue)習(xi)工具——3153模型)

第一講:深度解讀執行力
1、執行——企業強大的根本原因
2、執行的深層本質
3、探詢與分析優秀員工執行力特質
小組討論:如何做到知行合一?難在哪里??
頭(tou)腦風暴:以小組為單位,學(xue)員提出自己所遇到的執行力難題(ti),老師(shi)將這些難題(ti)與(yu)課前(qian)調(diao)研(yan)收集的問(wen)題(ti)作為案例在整個(ge)課程中巧妙(miao)地穿(chuan)插、分析、演練

第二講:執行力根因分析與思維轉變
一、員工執行力差的根本原因
研討:執行問題出在哪里?
第一現象:員工不知道干什么
第二現象:員工不知道怎么干
第三現象:干起來不順暢
第四現象:干好了沒好處,干不好沒壞處
二、提升執行力的五大互聯網思維
1、優勢思維:緊集能量,做自己擅長的
2、倒通思維:破簽沉舟,沒有退路逼出出路
3、效率思維:穩扎穩打,扎實有效才是真
4、當下思維:重在當下,現在就是“現金”
5、持續思維:韜光養晦,管好身體“蓄水池”
案例(li)分析(xi)與研討(tao):互聯網時代,95后,00后的(de)執行思(si)維(wei)與行為

第三講:互聯網“新”執行力打造(執行鐵軍的打造與使用)
一、執行型領導者
1、執行型管理者的特質
模型:執行力提升的五種磁力模型
2、強化執行力的三個絕招(事前承諾、事中反饋、事后獎罰)
案例分析與研討:為什么執行力這么差;一項新任務的執行結果
二、執行型員工
1、執行型人才的標準
2、打造執行型的人才
3、執行力盾牌模型(執行動力、執行能力與執行合力)
案例分析與研討:如何打造執行型員工隊伍
三、執行鐵軍(團隊執行力提升“天龍八步”)
第一步:優化制度與流程
第二步:杜絕習慣性借口
第三步:言必行,行必果
第四步:做好獎勵與處罰
第五步:做好監督與檢查
第六步:提升溝通能力
第七步:提升計劃統籌能力
第八步:提升創新思考能力 
執行力提升學以致用大練兵(情景演練)
工具:執行力工具系列
周計劃周結果訓練/日計劃日結果訓練/YCYA訓練/質詢訓練/客戶價值訓練/AAR訓練/責任感訓練
課(ke)程回顧(gu)與(yu)總結:講師引導學員一起(qi)回顧(gu)和團隊共創

總結:
1、提升互聯網時代團隊執行力與個人執行力的方法
執行提升十一化
1、企業愿景——明確化!業務領域——聚焦化
2、作業工序——流程化!作業工藝——標準化
3、溝通用語——規范化!標準規范——制度化
4、分工明確——責任化!管理程序——簡單化
5、工作能力——培訓化!工作績效——量核化
6、團隊協作——競賽化
2、執行力系統提升項目介紹—執行力4R體系文化植入、執行流程優化等
3、就學員提出的問題進行分析、討論(lun)、模擬演練(lian)、點評

新(xin)時(shi)代高效執(zhi)行力打造(zao)


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已開(kai)課(ke)時間(jian)Have start time

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    參加課程:管理演練場——新時代高效執行力打造訓練

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