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組織內部經驗培訓

【課程背景】
企業*的浪費就是組織經驗的浪費。績優員工的工作經驗還未梳理萃取就因員工離職而流失， 從而導致新員工必須從頭再來，但其融合、適應、成長的速度都較慢。如今TTT3.0升級迭代，從重演繹走向以價值導向為核心的企業知識沉淀與傳承體系搭建。萃取*實踐經驗的方法技能，需更易學習和遷移的復盤式組織經驗萃取方法。
或許您所在的企業及部門存在如下問題：
企業績優員工離職，帶走了他所有成功的經驗、教訓，新招員工需要從頭開始試錯；
部門成功經驗沒有萃取匯總，重復的工作也都要從頭探索，好經驗沒有沉淀及推廣；
工作中的問題經過多次會議、培訓，就沒有梳理出來，員工不能在過去的積累上成長；
企業內(nei)部經(jing)典案例(li)很多，沒有及時復盤與萃取，導致隱性(xing)經(jing)驗(yan)不能顯性(xing)化展示；

【培訓目標】
圍繞萃取目標，通過對組織經典案例進行場景分析與復盤，萃取組織*實踐經驗；
全面掌握自我復盤、幫助他人第三方復盤的復盤式萃取技術并應用到管理工作中；
掌握復盤與組織經驗萃取的方法，完成崗位關鍵任務、經典案例等的經驗萃取；
訓練嚴謹的邏輯思維習慣，在面臨任務和問題時從多個角度清晰而全面的進行分析；
通過(guo)全程學(xue)習，完(wan)成從(cong)總(zong)結(jie)、復盤、萃取到組織經驗(yan)迭代的全過(guo)程體驗(yan)。:30—17:00）

【參加對象】
業務管理者、企業內部講師，有分享需求的業務專家、技術專家、課程設計與開發的專業人士，有志于從事專家經驗萃取及案例開發的人員
【授課方式(shi)(shi)】講授式(shi)(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)、引導式(shi)(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)、各(ge)類(lei)測評分析、案例分析、任務挑戰實操演練、情(qing)景模擬、演示(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)、游戲教(jiao)(jiao)學(xue)、促動技術(shu)、*等多種體驗式(shi)(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)活(huo)動融(rong)合(he)。

【課程綱要】
導言：組織內部經驗的形成（第一天，09:00-10:30）
理解知識迭代實踐流程
了解復盤式萃取基本流程
分析好企業經驗的各種分類課程導入：知識迭代實踐模型
1.經驗是什么？
2.企業經驗的分類（個人/團隊/組織）
3.梳理經驗的*方法
4.經驗萃取的基本流程
經歷
經歷復盤
方法論沉淀
成果展示：從例、關鍵任務到經驗萃取成果的案例全過程展示?培訓需求描述活動
企業經驗分類交流分享活動
經驗認知測(ce)試活動

第一項 明確目標（第一天，10:30-12:00）
掌握聚焦業務痛點需求分析流程
掌握主題、目標編寫方法
根據條件梳理案例，確保達成目標
1.第一步：定主題
運用“約哈利窗”理論找到價值點
深度項目-萃取主題選擇矩陣
確定經驗萃取復盤的主題
1)組織需要
2)學員需要
3)專家擅長
2.第二步：寫目標
目標編寫SMART原則
3.第三步：核案例
復盤達成目標的案例矩陣?工具：《復盤式萃取之“聚焦業務痛點分析需求”》（第1張掛圖）
實戰訓練(lian)：聚(ju)焦業務痛點需求分析

第二項 描繪場景地圖（第一天，13:00-16:00）
運用關鍵任務分析法，分解業務目標
學習業務場景地圖分析方法，描述業務場景地圖
1.第一步：業務目標
2.第二步：關鍵任務
從業務需求到關鍵任務的分析
關鍵任務的路徑規劃原則
從關鍵任務到業務場景的描繪
3.第三步：業務場景
獲取業務場景信息
場景融合流程
場景輸出三種常用結構?工具：《復盤式萃取之“描繪業務場景地圖”》（第2張掛圖）
實(shi)戰訓練：以(yi)實(shi)際工作流程描(miao)繪場景地圖

第三項 復盤式萃取技術（第一天，16:00-17:00；第二天，09:00-10:30）
學習個人自我復盤式萃取方法
學習及練習第三方訪談式復盤式萃取方法
1.復盤的操作手法
2.復盤式萃取技術
自我復盤（吾日三省吾身）
三省-在反思中學習成長
自我復盤的流程（回顧目標、評估結果、分析原因、總結規律）
第三方復盤（訪談式復盤）
開場話術（基于人性需求的“N”型話術流程）
訪談工具與流程（廣度延伸/5W2H分析法+深度挖掘/5WHY分析法）
確認收尾（重復要點、感恩致謝、后續知會）?實戰訓練：在反思中學習成長
實戰訓練(lian)：訪談式復盤開場(chang)話術練(lian)習

第四項 復盤式萃取流程（第二天，10:30-15:00）含午休
學習通過選擇*實踐案例，盤點案例的各種方法
運用廣度與深度的萃取技術，完成*萃取
掌握四種隱性經驗顯性化工具，并完成經驗呈現
1.第一步、找案例
*實踐案例選擇矩陣
*實踐案例來源選擇
實戰訓練：基于關鍵任務分解找案例
2.第二步、盤細節
細節盤點STAR原則
STAR訪談提綱
訪談參考話術
實戰訓練：關鍵案例STAR原則訪談
3.第三步、萃知識
知識提煉維度（人/事/物）
學習領域分類（認知/動作/情感）
廣度延伸-5W2H分析法
實戰訓練：多維度萃取與廣度延伸
4.第四步、呈經驗
隱性經驗顯性化流程
整理經驗：組織經驗流程
深度挖掘-5WHY分析法
建立結構：經驗顯性化分類模型
匹配圖型：結構化模板應用技巧
實戰訓練：經驗整理、深度分析與結構化展示?工具：《復盤式萃取之“關鍵任務萃取4步成經”》（第3張掛圖）
基于場(chang)景地圖關鍵任(ren)務分析，完成知識(shi)點萃取流(liu)程

第五項 經驗傳承（第二天，15:00-17:00）
學習經驗萃取成果的四種呈現形式
熟悉三大經驗內容編寫的輔導工具
1.組織經驗成果應用場景
2.組織經驗傳承模式分析
3.復盤式萃取成果應用分析
1)方式一、輔助工具箱
2)方式二、經典案例庫
3)方式三、崗位操作手冊與流程寶典
4)方式四、培訓課程（線上/線下學習課程）
4.輔導工具介紹（支持成果輸出的三大工具）?復盤式萃取成果呈現案例分析與工具實踐
實戰訓練：成果應(ying)用探討及制定輸(shu)出(chu)方案

組織內部經驗培訓