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執行習慣課程

【課程背景】
管理(li)學之(zhi)父*.*說：“組(zu)織的(de)(de)目的(de)(de)是使平凡的(de)(de)人(ren)做出不(bu)平凡的(de)(de)事”！在(zai)VUCA（易變、不(bu)確定、復(fu)雜、模糊(hu)）時代(dai)的(de)(de)今天，靠(kao)少(shao)數人(ren)管理(li)已無法支(zhi)撐企業(ye)規(gui)模日(ri)益壯大(da)所帶來的(de)(de)挑(tiao)戰(zhan)。企業(ye)不(bu)僅(jin)要掌(zhang)握解決問(wen)題的(de)(de)方法，還要懂得通過對機(ji)制的(de)(de)設計，群策群力地解決問(wen)題，擺脫對“能人(ren)”的(de)(de)依賴，建(jian)立執行機(ji)制，實現“人(ren)能”。

【課程目標】
幫助企業植入(ru)一套制度化的(de)執(zhi)行習慣(guan)以及做事方式；幫助企業培養一批(pi)具(ju)有結果思維和客戶價值為一體的(de)管理人才(cai)；賦能個體：激發員工(gong)(gong)自(zi)身(shen)的(de)執(zhi)行動(dong)力源(yuan)，從而讓員工(gong)(gong)工(gong)(gong)作(zuo)變(bian)(bian)主動(dong)，讓領導者管理變(bian)(bian)輕(qing)松。

【課程大綱】
引言一：如何建立一對一責任機制？——執行定向訓練
一、管理的真諦：先處理心情，再處理事情。
二、有PK才有競爭，有競爭才有淘汰，有淘汰團隊才有活力！
三、好報才有好人！如何建立淘汰機制？
四、如何實(shi)現優秀團隊的四大統一？

第一講：見利就分，遇事就跑？結果管控，剜除毒瘤，人人秒變負責人！
一、戰略管理的三大入口：
1、責任下移，自我管理。
（關鍵是百分百承擔責任，高手改變機制，低手改變人。）
2、我不相信，節點控制。
（管理思維：如果他做不到，怎么辦？要幫助員工達成結果，建立自信。）
3、誰受益，誰操心。
（若是要想員(yuan)工操(cao)心(xin)，就要給(gei)員(yuan)工操(cao)心(xin)的(de)動(dong)力。）

第二講：事無人問，責無人扛，人前責任鎖定，好過事后到處救火！
一、6R系統管控兵法 R1結果設定
1、R1結果設定（門向拿開，人往哪兒走）
2、結果設定的兩個要素：①由員工本人設定；②由領導裁定。
3、結果設定的落地工具：目標、路徑、資源、行為（工具表）
4、結果設定的原則、作用及方法。
①原則：事前定義做事的結果
②作用：結果一致，下屬主動
③方法：凡事都先問結果設定是什么？
二、R2責任鎖定（不是沒人承擔責任，而是責任沒有鎖定。）
1、責任鎖定的原則
2、責任稀釋定律：①領導邏輯；②員工邏輯。
3、哈佛實驗案例分析
4、責任鎖定的兩個層面：①企業組織層面；②員工執行層面。
5、責任鎖定的*目標：人人頭上有指標，千斤重擔人人挑。
6、責任鎖定的原則、作用及方法。
①原則：一對一責任
②作用：防止責任稀釋，沒人承擔風險
③方法：如果做不到怎么辦？
7、R1+R2 落(luo)地工具：目標(biao)責(ze)任承諾書(shu)（案例(li)分(fen)析+現場(chang)實操(cao)）

第三講：計劃總泡湯，戰略變空談？三方檢查精準出擊，鏟除企業沉疴舊疾！
一、R3節點檢查（你重視什么就檢查什么，結果是檢查出來的）
1、案例分析：R1+R2 低手論對錯，高手論得失
2、節點檢查的核心和目的
3、用規則來管理公司：年會、月會、周會、日會
4、誰來檢查？①領導檢查；②第三方檢查；③自我檢查。
5、第三方檢查在企業扮演的角色：①結果的追蹤者；②文化的倡導者；③信息的傳播者；④系統的運營者。
6、干部修煉工具：自我檢查評估表
二、R4主動匯報（領導用人第一標準是：放心）
1、核心價值：主動匯報程度，決定放心程度，靠譜比能力更加重要！
2、落地工具：24小時主動復命制(zhi)

第四講：獎罰時效不保，員工怨聲載道？即時激勵，凝聚團隊，點燃動力！
一、R5即時激勵（獎罰不過夜，等待會產生仇恨）
1、即時激勵的核心要點
2、即時激勵的四個關鍵：①品牌分；②紅黑榜；③做獎罰；④儀式感。
3、即時激勵的四個要點：①即時；②明確；③開放；④儀式。
4、落地工具講解，現場操作。
二、R6改進復制（將個人天賦與經驗標準化）
1、改進復制的核心要點
2、工業化復制對企業生命力的重要性
3、管理必修思維：戰略→執行 點→線
備注(zhu)：課程安排(pai)根據客戶情況確定，解(jie)釋權(quan)歸教育部所有(you)。

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