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學習戰略思維能力

課程收益/背景：
1.細節成就完美，戰略決定成敗。平時我們常說思路決定出路，領導干部必須高超的戰略思維能力，能審時度勢。只有大眼界、大胸襟、大氣魄，才會有大手筆、大轉折、大勝利。毛澤東是中國當代歷史的超人，學習和領會他高超的戰略指揮藝術，商場、戰場你都將無往而不勝。
2.領略偉人毛澤東迷人風采和政治智慧，系統學習和借鑒偉人毛澤東的領導和管理思想，全面提升你的領導藝術和管理能力，打造百年基業。
3.通過學習，了解毛澤東兵法智慧的核心思想并能將其兵法謀略運用到本企業的經營理管之中，進一步增強企業中高管的市場應變能力，提升企業的市場競爭力。
4.通(tong)過學(xue)習，使企業家們(men)深刻領悟毛澤東高(gao)超的領導力和(he)卓(zhuo)越的管(guan)理藝術；提高(gao)核心團隊的組織、協調和(he)控制能力。

培訓對象：
企業中高管

課程簡介：
第一單元：戰略思維能力是領導者的首要能力
一、戰略離我們遠嗎？
古今名言：不謀全局者不足以謀一域，不謀萬世者不足以謀一時。
故事1、蔣介石選接班人。
故事2、*總統桌上的毛澤東著作
提升領導干部戰略思維能力的必要性
1.案例分析：腦白金的藍海戰略
2.案例分析：湖南衛視
二、為什么要跟毛澤東學戰略思維？
經典案例分析：
1.西安事變的和平解決 課堂研討：企業發展中如何把握主要矛盾？
2.抗日名著《論持久戰》 問題1：如何認識企業發展中的階段
3.抗美援朝決策出臺的前后 問題：你的企業決策是怎樣出臺的？
三、戰略思維的特點和作用
1.特點：整體性、系統性、前瞻性、創造性
2.作用：第一，為領導者提供新的思維視角。
第二，為領導者提供廣闊的思維空間。
第三，為領導者提供新的決策思路。
課堂(tang)互動：談談你對戰(zhan)略思維重要性的認識

第二單元：毛澤東戰略思維的特點及啟示
一、毛澤東戰略思維的內容
1.政治戰略
2.經濟戰略
3.軍事戰略
4.國防戰略
5.外交戰略
6.統戰戰略
7.黨建戰略
8.科技戰略
9.文化戰略
10.教育戰略
二、毛澤東戰略思維的特點
1.一是從實際出發，具體問題具體分析。
2.二是以小博大，以弱勝強。
3.三是抓主要矛盾，著力解決關鍵問題。
課堂互動：談談對毛澤東經典語錄的理解
戰略上藐視敵人，戰術上重視敵人。
戰略上以一當十，戰術上以十當一。
帝國主義和一切反動派都是紙老虎。
敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追
三、毛澤東戰略思維的啟示
1.廣闊的戰略胸襟
1)從領袖詩詞看偉人胸懷。 詠蛙 沁園春.雪
2)從中共七大看偉人氣度。
2.睿智的戰略眼光
1)審時度勢 炮打金門
2)順勢而為 撤出延安
3)借勢造勢 重慶談判
3.遠大的戰略目標
1)農村包圍城市，武裝奪取政權
2)新民主主義的目標
4.科學的戰略布局
1)戰略重點：挺進大別山
2)戰略布署：三大戰役
5.靈活的戰略戰術
1)游擊戰 “敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追”
2)運動戰
商戰(zhan)運用(yong)--課(ke)堂(tang)重點(dian)研討：企業(ye)家如何看勢、造勢、用(yong)勢和借勢？

第三單元：全方位提升企業中高管的戰略思維能力
一、破舊立新，強化戰略思維理念
問題1、中小企業如何持續經營？
企業發展中基于戰略的系統創新與變革模型
案例分析：譚木匠的梳子世界
1.走出傳統認識誤區
2.破除舊的思維定勢 課堂游戲1、2、3
3.創新戰略思維模式
旋轉思維---引領頭腦風暴。旋轉思維是指人在思維時所具有的螺旋狀的思維過程及思維方式。它包括正向思維、反向思維、聚變思維、裂變思維及聯結思維。旋轉思維的五種思維模式，可以幫助人們打破舊有的思維模式的束縛，建立新的思維規則。
創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的動力，也是推動社會經濟前進的源泉。
思維導圖的基本模型
二、構建導圖，掌握戰略思維方法
1.國際化視野
2.戰略化高度
3.系統化思考
4.全方位整合
5.綜合性謀劃
6.動態性執行
課堂重點研討：企業核心---戰略定位、品牌定位、商業模式
三、鍛造素養，提升戰略思維能力
1.“養心志”，涵養企業中高管之德
2.“增才學”，積累企業中高管之智
3.“練膽識”，開發企業中高管之能
4.“勤調研”，夯實企業中高管之基
5.“強體魄”，鍛煉(lian)企業中(zhong)高管之本

領袖智慧之二：《跟偉人毛澤東學領導藝術》（一天）
一、毛澤東是當代世界最偉人的領導藝術大師
1.毛澤東是古今中外君師合一的領導大師
2.毛澤東是古今中外知行合一的領導大師
3.毛澤東是古今中外天人合一的領導大師
4.毛澤東(dong)是古今中(zhong)外詩(shi)書合一(yi)的領導大師

第二單元：毛澤東領導藝術的內容和精髓
一、主要內容
1.領導政黨的藝術
2.領導政權的藝術
3.領導軍隊的藝術
4.領導經濟的藝術
5.領導政治的藝術
6.領導外交的藝術
7.領導軍事的藝術
8.領導國防的藝術
9.領導科技的藝術
10.領導教育的藝術
11.領導文化的藝術
12.領導體育的藝術
13.領導衛生的藝術
14.領導家庭的藝術
二、毛澤東領導藝術的精髓（短片觀看、案例分析、圖片觀看、模擬演練、分析討論）
1.毛澤東軍事戰略領導藝術
1)廣闊的戰略胸襟 案例：借勢造勢 重慶談判
案例：順勢而為 撤離延安
2)睿智的戰略眼光 案例：審時度勢 搶占東北
案例：三大戰役“吃一個，挾一個，看一個”
3)遠大的戰略目標 農村包圍城市，武裝奪取政權。
4)科學的戰略布局 案例：挺進中原
5)靈活的戰略戰術 案例：朝鮮戰場“零敲牛皮糖”
商戰運用--課堂研討：企業家如何看勢、造勢、用勢和借勢？
2.毛澤東識人用人的領導藝術
1)知人善任，用人所長
故事1、慧眼識羅榮恒 故事2、粟裕 陳毅
2)唯才是舉，任人唯賢
故事1、軍師鄧小平 故事2、周小舟、田家英
3)尊師重教，敬老尊賢
故事1、黨內“五老” 故事2、川中圣人--張瀾
4)懲前毖后，治病救人
故事1、大將許世友 故事2、揮淚斬“馬謖”
商戰運用—課堂互動：企業(ye)家如何(he)選人、用人、留(liu)人？

第三單元：毛澤東領導藝術的方法與風格
一、方法----實事求是 具體問題具體分析
1.調查研究，求真務實
2.抓大放小，高屋建瓴
3.全面規劃，統籌安排
4.突出重點，解剖麻雀
5.聯系群眾，善于總結
二、風格----運籌帷幄 舉重若輕 案例(li)：抗美援朝

第四單元：毛澤東領導藝術的特點和啟迪
一、特點
1.樂觀堅定，精神聚眾
2.以身作則，率先垂范
3.紀律嚴明，榜樣帶動
4.植根人民，以情感人
5.洞察古今，以史為鑒
課堂研討---領導者密碼：小孝治家、中孝治企，大孝治國
二、啟迪
1.堅定理想信念---提升意志力
2.深入調查研究---提升決策力
3.密切聯系群眾---提升情感力
4.打造鐵血團隊---提升執行力
5.強化標桿領導---提升榜樣力
課程結束：
一、重點知識回顧
二、互動：問與答

領袖智慧之三：《毛澤東兵法與企業經營謀略》（一天）
第一單元：商場如戰場：現代企業需要兵法指導
一、孫武與《孫子兵法》
1.孫武簡介
2.《孫子兵法》主要內容
二、克勞塞維茨與《戰爭論》
1.克勞塞維茨簡介
2.《戰爭論》主要內容
三、毛澤東與《毛澤東兵法》
1.戰略家、軍事家毛澤東
2.企業家眼里的毛澤東

第二單元：毛澤東兵法的主要內容
一、毛澤東兵法的主要內容
1.毛澤東的主要軍事著作
1)《中國的紅色政權為什么能夠存在》、
2)《星星之火，可以燎原》
3)《中國革命戰爭的戰略問題》
4)《抗日游擊戰爭的戰略問題》
5)《論持久戰》
6)《戰爭和戰略問題》
7)《論聯合政府》
8)《集中優勢兵力，各個殲滅敵人》
9)《解放戰爭第二年的戰略方針》
10)《目前形勢和我們的任務》
11) 《十大軍事原則》
2.毛澤東的主要軍事名言
1)打得贏就打，打不贏就走。
2)軍民團結如一人，試看天下誰能敵。
3)*桿子里面可以出政權!
4)只有保存自己才能更好地消滅敵人。
5)敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追。 兵民是勝利之本。
6)堅定正確的政治方向，艱苦奮斗的工作作風，靈活機動的戰略戰術。這三者，是造成一個抗日的革命的軍人所不可缺一的。
7)人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。
8)凡是敵人反對的，我們就要擁護；凡是敵人擁護的，我們就要反對。
9)一切反動派都是紙老虎!
10)你打你的，我打我的。
11)深挖洞，廣積糧，不稱霸。
3.毛澤東兵法的主要內容
1)戰略篇----一般與特殊、全局與局部、持久與速決、防御與進攻
2)戰術篇------游擊戰與運動戰、分散與集中、內線與外線
3)思想篇------綱領與宗旨、目標與標桿
4)制度篇------三大紀律八項注意
二、毛澤東兵法的主要特點
1.以小搏大，以弱勝強
2.集中兵力、集中精力
三、毛澤東兵法的三大精髓（毛澤東思想的活的靈魂）
1.實事求是
1)農村包圍城市，武裝奪取政權。案例：開辟井岡山根據地。
2.群眾路線
1)一切為了群眾的，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去。
3.獨立自主
1)獨立自主，自力更生。案例：南泥灣的大生產運動。
第三單元：毛澤東兵法與商戰精要
1.把握脈博 順應潮流
1)兵戰計謀/認清時局，兵不虛發
2)商戰韜略/認清形勢，調整自身
2.以弱示強 空城之計
1)兵戰計謀/兵有深機，虛虛實實
2)商戰韜略/弱而示強，創造形象
3.兵家之道 攻心為上
1)兵戰計謀/圍而不打，隔而不圍
2)商戰韜略/情有獨鐘，取悅顧客
4.首戰告捷 壯威壯膽
1)兵戰計謀/首戰求穩，打則必勝
2)商戰韜略/開門大吉，順風千里
5.聲東擊西 兵無常形
1)兵戰計謀/靈活示形，不拘一格
2)商戰韜略/制造假象，迷惑對方
6.舍輕取重 順詳敵意
1)兵戰計謀/權衡利弊，趨利避害
2)商戰韜略/棄小取大，避害求利
7.謙虛謹慎 力戒驕奢
1)兵戰計謀/滿招損、謙受益
2)商戰韜略/示弱驕敵，卑而驕之
8.明了敵情 巧于用間
1)兵戰計謀/知彼——無所不用間
2)商戰韜略(lve)/明訪暗察，科(ke)學對策

學習戰略思維能力