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文化標桿創建培訓

授課對象：企業高中基(ji)層管理(li)者

授(shou)課(ke)方(fang)式：講授(shou)、互動(dong)研討、現場案例挖掘(jue)分析、方(fang)案措施落實(shi)

課程目的：
企業如何解決文化落實問題，應確保文化實施與時俱進，與日常管理工作保持緊密關聯。為什么選擇企業文化標桿管理？“桿”是參照物，“標”是達到或超越參照物的標準，“標桿”是一個值得模仿的榜樣，可以是人、模式、方法、流程、或是某一個具體標準。“標桿管理”就是通過模仿和創新來達到或超越標桿水平的方法和途徑。縱觀世界500強，他們都或多或少的運用標桿管理作為日常管理工具，*國家質量獎得主則無一例外的將標桿管理融入到企業管理的方方面面。令國人引以自豪的“海爾”也是運用了標桿管理的部分原理才成功的開創了OEC、SBU等管理模式。
標桿(gan)管理(li)是一種管理(li)哲(zhe)學的方(fang)(fang)法論，企業如果掌(zhang)握了這種管理(li)思維(wei)，不但可(ke)以加速(su)創新，還可(ke)以使(shi)文(wen)化戰略(lve)有效落(luo)地。學習(xi)標桿(gan)管理(li)法，企業將(jiang)重新思考和改(gai)進文(wen)化實(shi)踐(jian)，創造自(zi)己(ji)的*實(shi)戰文(wen)化實(shi)施方(fang)(fang)法，促進核心競爭力形成，使(shi)某(mou)一模(mo)塊迅(xun)速(su)成為行業第(di)一，從(cong)而奔向卓越。

課程大綱：
一、標桿管理與文化標桿
國際優秀公司案例透視企業文化
什么是標桿管理與文化對標
文化標桿管理與各部門文化建設
主題文化與工作中(zhong)的標桿思維

二、我們的企業文化
什么樣的文化是我們企業需要的？
如何在公司文化引導下實施部門自身文化建設
案例分析與研討：處處體現文化——工作中的故事
責任層級法學習——責任文化與各部門工作中的問題管理
課堂作業：工(gong)作中的(de)文化(hua)案例制作

三、部門主題文化落實與工作標準創建
文化如何與部門工作有效結合
理念與行為——文化標準的崗位指標分解
利用平衡記分卡有效分解工作指標
行為對標是最好的化育工具
部門(men)工作標(biao)準與制度的再建(jian)設(she)

四、部門文化環境建設與團隊文化管理
文化環境與工作氛圍營造
部門文化管理的目視化系統
部門自主績效管理與團隊品牌建設
各部門文化實施工作措施

文化標桿創建培訓