課程描述INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
邏輯思維應用培訓
【課程背景】
企業(ye)管(guan)理者(zhe)及員工,因為缺(que)乏(fa)系(xi)統思(si)(si)考和邏(luo)(luo)輯(ji)(ji)思(si)(si)維(wei)梳理的(de)(de)能(neng)力(li),可能(neng)就會對企業(ye)運營中產(chan)生的(de)(de)問(wen)題手足無措(cuo),缺(que)少系(xi)統思(si)(si)路和解決辦法,掌握邏(luo)(luo)輯(ji)(ji)思(si)(si)維(wei)工具可以培(pei)養管(guan)理者(zhe)及員工整體思(si)(si)考的(de)(de)意識,鍛煉(lian)縝密思(si)(si)考的(de)(de)能(neng)力(li),在(zai)復雜的(de)(de)問(wen)題中合理的(de)(de)決策。如要提升組織整體效(xiao)能(neng)及員工績(ji)效(xiao),提升邏(luo)(luo)輯(ji)(ji)思(si)(si)維(wei)能(neng)力(li)一定要設法培(pei)養。
【培訓收益】
1、能夠在不同工作的場景下有意識地選用恰當的思維方式;
2、掌握大腦思維的基本原理,并能利用方法工具高效分析并解決工作中的問題,提高個人和團隊的解決問題技巧,提高團隊決策能力;
3、掌握結構化思維的工具,并能運用提升工作“高效”,想清楚,說明白。
4、學(xue)習(xi)思維導圖、決策分析表(biao)、*等工具,梳理邏輯結(jie)構(gou)
【培訓對象(xiang)】任職1-3年的管理者(zhe)、部門(men)及團隊管理者(zhe)、儲備(后備)干部
【培訓大綱】
思維測試:神奇的四巧板
一、邏輯思考智法---邏輯結構
1.結構的魅力
1)有形結構—建立鏈接,決定形狀
2)無形結構—建立模版,決定慣性
3)思維結構—建立模式,決定效率
2.思維的轉化
3、大腦的模式系統
模式系統決定思考路徑
提高效率,優化思維
1)記憶感受 2)認知感受 3)手腦口同步感受
邏輯思考的心法---思維方式
管理新思維
A、管理的邊界條件思維
B、管理的規則意識
C、管理的契約精神
D、管理的雙刃劍思維
E、管理的灰度原則
F、管理的系統思維
【案例分享】:
1. 運送犯人
2. 華為的灰度管理
【實踐演練】1. 紅牌行為有哪些?
2、系統思考
A、系統思考的呈現
B、 點、線、面、體
企業環境中的常見系統思考問題:頭痛醫頭 舍本逐末 局部最優 飲鴆止渴
3、發散思維、聚合思維
A、發散思維:深度,廣度,周全度
【實踐演練】:思維速射練習(記憶練習/歸類組合練習)
B、聚合思維:化繁為簡,發現規律
組織記憶,提升效率
4、結構化思維
A、結構化思維---四要素:
1)結論先行的條件 2)分類清楚的原則
3)上下對應的嚴謹 4)排序邏輯的應用
【實踐演練】1、繪制年終工作總結結構圖
2、繪制工作匯報結構圖
B、結構化思維的應用
1)結構化思維---有條理口頭工作匯報與表達
---結構化表達的輔助工具
利用框架模型,大腦只做填空題
工作匯報框架 5W2H模型、目標制定模型、復盤模型
SWOT模型、黃金三問、黃金三講
2)結構化思維在寫作中應用
結構化工作匯報---四要素
5、思維導圖
A、思維導圖的繪制呈現
1)繪制呈現中西方思想的融合,手腦心的鏈接
找切入點---中心主題
游刃有余---思維脈絡
筋骨縫隙---重點關鍵
分解完畢---完善呈現
2)手繪結構圖基本準則及步驟:中心圖/線條/關鍵詞/圖像/顏色/結構
思維導圖的應用
6、垂直思考、*
垂直思考:提升大腦的推演能力和記憶力
*:提升大腦的創意能力和問題解決能力
【課堂練習】:垂直思考
二、邏輯思考用法---工具使用(瑞士軍刀)
1、了解自己的決策風格
1)邁爾決策模型
2)3種決策方法
3)內在篤定與承諾升級
【小組討論】:如何來做決策
【實踐演練】:決策分析表做分析判斷
2、* 思維導圖
*的步驟
【實踐(jian)演練(lian)】:高(gao)效跨部門溝通
邏輯思維應用培訓
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已開課時間Have start time
- 劉穎
創新思維內訓
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- *-如何簡單而高效地思考 宋曉坡
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