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認識職業生涯培訓

【課程背景】
職業生涯中最根本的問題：“我到底想干什么？我到底能干什么？我到底為什么干？”
這是很多職業人士所困惑的問題。而對于企業，最不愿意看到的就是員工與企業的發展處于不同的軌道之上。如何認識自我并做好職業生涯規劃，如何在特定企業背景下規劃自我以做好自我管理，無論對職業人士個人，還是企業都有著同等重要的意義。
那(nei)么，個(ge)人(ren)職(zhi)業(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)如何與(yu)(yu)人(ren)生(sheng)(sheng)目標相結合(he)？企業(ye)戰略發展如何與(yu)(yu)職(zhi)業(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)設計相結合(he)？員工(gong)職(zhi)業(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)開發如何與(yu)(yu)工(gong)作(zuo)協同相結合(he)的？

【課程目標】
培養員工正確的職業發展觀和職業心態；
了解職業生涯的內涵與不同職業階段的特點，明確自身當下所處的職業階段
掌握職業生涯規劃的流程與作用，結合當下崗位/職務做好正確的規劃
重視職業素養提升的內涵與重要性
理清員工(gong)職業發展中的各種問題(ti)，找(zhao)對解決或(huo)提升的策略(lve)。

【課程對象】企業(ye)各層級管理者、高(gao)潛人才、儲備(bei)干部/繼(ji)任(ren)者、職業(ye)發展迷茫(mang)者

【課程大綱】
一、 贏在起跑線，從認識職業生涯出發
1. 認識職業生涯
1) 生涯：生命的長度與寬度
2) 工作的兩個層次：追求生存-追求生命
3) 職業與職業生涯
2. 職業生涯規劃對個人發展的意義
1) 幫助個人確定職業發展目標
2) 鞭策個人努力工作
3) 有助于個人抓住重點
4) 引導個人發揮潛能
5) 評估目前的工作成績
3. 職業生涯規劃對企業發展的意義
1) 保證企業未來人才的需要，實現企業戰略目標
2) 使企業留住優秀的人才，降低核心員工流失，從而達到團隊穩定
3) 使企業人力資源得到有效的開發，合理配置人力資源
4) 根據員工的職業發展目標，安排針對性的培訓,既可以減少培訓成本，又可以增加培訓效果
4. 職業生涯的理論基礎
1) 馬斯洛需求理論
2) 薩珀生涯理論中的18羅漢
5. 職業生涯發展的五大階段
1) 準備階段：天賦發展與興趣發展
2) 探索階段：時間最短卻影響深遠
3) 確立階段：職業能力發展最快和最關鍵的時期
4) 維持階段：維持職業發展的成果
5) 衰退階段：職業活動趨于停止
【案例分享】朱重八的履歷和職場軌跡
6. 職業生涯規劃的要素與流程
1) 職業生涯規劃兩大要素：外部因素vs內部因素
2) 知己：自我認知與自我了解-SWOT分析法
3) 知彼：外部環境與要求-崗位勝任ASK
4) 錨定：合理抉擇適合的路線，明確目標-個人IDP
5) 踐行：付(fu)諸行動-WBS+5W2H

二、 享受奔跑，在正確的職業發展軌道上
1. 常見三種職業規劃方向
1) 縱向發展：實現由低到高的晉升
2) 橫向發展：成為“T”字型人才
3) 斜向發展：成為組織里的“瑞士軍刀”
【小組討論】電力系統“管培”與“技培”屬于哪一類發展規劃方向？
2. 擇勢所需
1) 企業/團隊發展的生命周期特征及現狀
2) 企業/團隊未來3年內的戰略/發展規劃
3. 擇己所適：霍蘭德職業性格6大類型
【互動討論】輸/配/變/用工區崗位、職能崗位或者營銷服務崗位的任職要求與勝任力
4. 擇己所長
1) 工作中你的不可替代性-人無我有
2) 工作中你的并驅爭先-人有我優
3) 揚長避短，合理回避你的職業短板
【小組討論】結合現任崗位何主要工作任務羅列一下個人優勢與短板
5. 擇己所愛
1) 讓你獲得成就感的
2) 讓你心心念(nian)念(nian)的

三、 脫穎而出，贏在職場加速度
1. 職場加速度之硬實力
1) 人崗匹配：精準修煉崗位角色
2) 能崗匹配：崗位勝任的專業力
3) 天人合一：卓越的人際關系
2. 職場加速度之軟實力-卓越的職業素養
1) 職業素養的構成：職業道德、職業意識、職業行為、職業能力
2) 職業態度決定一切：五種職場心態
3) 職業素養必備的五個尊重
4) 優秀員工的八條職業觀念
5) 電力員工具備的十種職業意識
【小組討論】您身邊的電力小白與電力老白在職業素養方面的相同點與不同點
3. 你的職場加速度——職業素養“潛規則”
1) 合抱之木，生于毫末
2) 眼界即心界，面相即心相
3) 修身為本，終(zhong)身成長(chang)

認識職業生涯培訓