課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
學習執行力課程
課程背景:
任何企業都需要具有擔當精神的員工,積極主動,敬業負責,具備超強的執行力,領導說一能干到二,這樣的員工誰不喜歡?但是這樣的員工是怎么修煉的?如何才能具備擔當力和執行力?需要思維和技能的提升。
本課程(cheng),旨在為企業(ye)初、中級管理者的管理技能(neng)提升,提供系統的培訓解決方案,幫(bang)助他們實現卓越管理者的完(wan)美蛻變。
課程大綱:
第一講:端正心態——明確自我價值
系列故事:職業精神和職場擔當的系列企業故事
1、小故事引出職業精神
海景一張名片的故事,海爾小車班司機的故事、石林的故事
這些故事的背后說明了什么?職業精神?企業文化?
2、企業呼喚職業精神
新時期職業精神的特點
案例分享
3、故事驅動的背后:自驅力+責任擔當
觀點1:你是自驅力還是他驅力?
2、對得起領導信任是做好工作的前提
3、有為才有位,主動負責的人都具備擔當意識
4、自我價值的不同取決于自驅力的不同
案例:任何企業都需要負責任的員工和有擔當執行精神的員工
5、主動擔當的前提是:如何超越領導的期望工作
眾多企(qi)業(ye)案例分享(xiang)
第二講:責任擔當——基本要求
一、工作做好的前提
積極主動+用腦工作+情商逆商+陽光心態
二、提升工作的原則
1、主動學習,自律自驅
2、對自己有清晰的職業規劃
3、抬頭看路
4、明確自己要什么
5、擔當執行讓自己的職場充滿陽光
案例:為什么小(xiao)(xiao)張有貴人?看小(xiao)(xiao)張的(de)職場升遷記錄
第三講:目標執行——結果導向
1、管理的5性
PDCA高效執行
案例和優秀:對結果和目標負責
2、管理的三力:崗位行動力、過程控制力、結果評估力
案例分享和作業演練
3、執行力的基本管理工具
——BOM
——倒逼法
——T模式
——PDCA
——OEC
——案例庫管理
——OKR
眾(zhong)多企業案例分(fen)享
第四講:工作導向——文化引導
一、一切工作的基礎是企業文化
1、什么樣的導向決定什么樣的績效
2、企業文化也是一種執行力、督導
案例分享管理者在布置工作中的需要加強的擔當執行思維:
二、處理工作中可能出現的問題
存在的問題:
1、思想觀念問題;
2、不能持之以恒;
3、懶癌思想作怪
……
眾多案例(li)分享互動
第五講:課程小結——學以致用
課程收獲互動分享
學習執行力課程
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已開課(ke)時間Have start time
- 孫海藍
執行力內訓
- 高效執行,鍛造鐵軍 何(he)峰
- 房地產企業全員執行力提升 張懷
- 自動自發與基層執行力 臧其超(chao)
- 職場人高效能工作執行力訓練 趙寧
- 實戰執行力360度修煉 趙澄旻
- 打造企業高效執行力系統的思 朱華
- 高效營銷管理與執行力 吳洪剛
- 執行力集結號——目標管理與 吳(wu)文飛(fei)
- 國學重塑執行力 賈(jia)春濤
- 管理者執行力提升秘籍 賈春濤
- 活用儒家的管理智慧,落實團 楊智雄(xiong)
- 中層操盤秘笈——探究中層執 夏(xia)國維(wei)