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打造核心優勢課程

【課程簡介】
本課程結合培訓(xun)師多年職(zhi)(zhi)場經(jing)驗(yan)和職(zhi)(zhi)業生(sheng)涯規劃(hua)理論(lun)，通過(guo)理論(lun)講解、測評分析(xi)、互動游戲、案例(li)分析(xi)、示范演(yan)練(lian)和體(ti)驗(yan)式教學，幫助員(yuan)工了解自己、建立(li)清晰的(de)職(zhi)(zhi)業定位、發揮優勢潛能、找到(dao)適(shi)合自己的(de)職(zhi)(zhi)業發展通道(dao)，在不(bu)(bu)同的(de)職(zhi)(zhi)業發展階段(duan)，采取不(bu)(bu)同的(de)策略(lve)，有計劃(hua)的(de)工作、學習，提升(sheng)價值感(gan)、歸屬感(gan)，建立(li)和諧平衡的(de)人生(sheng)狀態。

【課程收益】
掌握職業生涯規劃工具，員工能夠清晰梳理自己的職業發展路徑。
提升員工歸屬感和成長感，增強工作穩定度。
培養職業興趣，提升工作內驅力。
主(zhu)動培養核心競爭力(li)，對自己的成長(chang)和職業發展負責。

【課程(cheng)對象】企事業單位各部門(men)新(xin)員工(gong)、入職1-3年的(de)員工(gong)、管(guan)理新(xin)員工(gong)的(de)中基層管(guan)理者

【課程內容】
導入
1、互動游戲：10年后的人生
2、認識職業生涯規劃
（1）什么是職業？
（2）什么是職業生涯規劃？
（3）如何進行職業(ye)生(sheng)涯規劃(hua)？

一、自我認知
1、性格
（1）你的性格是什么？
（2）性格可以改變嗎？
2、興趣
（1）發現、培養你的興趣
（2）如何將興趣與職業結合？
3、能力
（1）職場競爭力——能力四象限
 優勢區：你的天賦優勢是什么
 發展區：你的習得能力是什么
 挑戰區：哪些能力需要提升
 探索區：哪些是潛能盲區
（2）發揮優勢還是補足短板——聚焦優勢、悅納習得、迎接挑戰、探索潛能
4、價值觀
（1）價值觀-你想成為什么樣的人？
（2）職業價值觀-工作中你看重哪些因素？

二、自我定位與自我管理
1、專業路線與管理路線
（1）你適合專業路線還是管理路線？
（2）需要做哪些準備？
2、職業的四維發展
（1）職業高度：高視野
（2）職業深度：專精尖
（3）職業寬度：廣涉獵
（4）職業溫度：高情商(shang)

三、制定自己的職業生涯規劃、行動計劃
1、結合不同的職業發展階段做職業規劃
（1）職業發展初期——探索適應
（2）職業發展中期——中堅力量
（3）職業發展后期——事業平衡
2、組織滿意度與個人滿意度
（1）組織滿意度——能力滿足工作要求
（2）個人滿意度——回饋滿足個人需要
（3）職場狀態調整
失落情緒（價值感低）
焦慮情緒（能力低）
厭倦情緒（興趣低）
3、職場晉升的金鑰匙
（1）內職業生涯的發展
（2）外職業生涯的調適
4、制定短期、中長期職業生涯規劃
（1）定目標
（2）找差距
（3）制定具體計劃
要看的三(san)本書；要做的三(san)件事(shi)……

打造核心優勢課程