課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱(gang)Syllabus
豐田問題解決法課程
課程特色:
豐(feng)田問(wen)題(ti)解決法(fa)是根植于(yu)豐(feng)田生產方式(shi)之上(shang)的(de)(de)改進(jin)技術和思維路徑,如果不(bu)能(neng)理解豐(feng)田管理的(de)(de)根本出發(fa)(fa)點,所謂(wei)再(zai)先進(jin)的(de)(de)工具(ju)也不(bu)能(neng)幫助企(qi)業走向卓越。本課程的(de)(de)內容(rong)并(bing)不(bu)是單單呈現工具(ju)的(de)(de)應用,更重要的(de)(de)是引發(fa)(fa)學員對(dui)管理哲學和思維方式(shi)深(shen)度思考,并(bing)形成自己(ji)的(de)(de)解決問(wen)題(ti)之道。
培訓目標:
1.從經營的角度重新認識豐田
2.理解豐田方法的背景和支持的基礎
3.掌握豐田解決問題的思維路徑
4.掌握全(quan)員改善和團隊改善的技巧(qiao)和方法
培訓對象:
企業改善和管(guan)理變革的推動者,擔(dan)當(dang)
課程內容
第一部分:豐田問題解決法是豐田工作系統中的變革力
一、豐田的核心理念:智慧與改善、尊重人格
二、豐田的工作宗旨:挑戰、現地現物、尊重人性、改善、團隊工作
三、豐田的基礎工作:標準化、可視化
四、豐田的方針展開:改善的牽引力
五、豐(feng)田(tian)的日常管(guan)理:改善的基礎
第二部分:掌握問題解決法,從意識變革開始
一、什么是問題
1.沒有問題才是*的問題
2.問題是公共財富
3.發生型問題,設定型問題
二、用管理手段,讓問題顯性
1.徹底的標準化并可視化
2.徹底的追究
3.提高敏感度
4.改變思維模式
5.標桿對比、更高的目標
6.取消考核恐怖
三、管理者日常工作中的十項基本意識
1.客戶至上
2.經常自問自答“為什么?”
3.當事者意識
4.可視化
5.根據現場和事實進行判斷
6.徹底地思考和執行
7.速度.時機
8.誠實.正直(以理所應當的方式去做理所應當的事)
9.實現徹底地溝通
10.全員參予
第三部分:豐田問題解決法的路徑和技巧
一、Step1.明確問題
1.思考工作的“真正目的”
2.思考工作的“理想狀態”和“現狀”
3.將“理想狀態”和“現狀”之間的差距可視化
二、Step2.分解問題
1.將問題分層次、具體化
2.選定要優先著手解決的問題
3.“現地現物”地觀察流程,明確問題點
三、Step3.設定目標
1.下定自己解決問題的決心
2.設定定量、具體且富有挑戰性的目標
四、Step4.把握真因
1.拋棄先入為主的觀念,多方面思考要因
2.現地現物地確認事實,反復追問“為什么”
3.明確真因
五、Step5.制定對策
1.思考盡可能多的對策
2.篩選出附加價值高的對策
3.尋求共識
4.制定明確具體的實施計劃
六、Step6.貫徹實施對策
1.齊心協力,迅速貫徹
2.通過及時的匯報,聯絡,商談共享進展信息
3.永不言棄,迅速實施下一步對策
七、Step7.評價結果和過程
1.對目標的達成結果和過程進行評價,并同相關人員共享信息
2.站在客戶;企業;自身的立場上重新審視整個過程
3.學習成功和失敗的經驗
八、Step8.鞏固成果
1.將成果制度化并加以鞏固(標準化)
2.推廣促成成功的機制
3.著手下一步(bu)的(de)改善(shan)
第四部分:企業案例解決與課程總結
一、豐田問題解決方法根植于豐田,可學習不可復制
二、中國企業需要更深層次的變革
三、團(tuan)隊工作(zuo)、現地(di)現物、尊重(zhong)人性、消除威脅(xie)
豐田問題解決法課程
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