課程描述INTRODUCTION
日(ri)程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
青少年財商教育課程
課程背景:
財(cai)(cai)商,顧名(ming)思義(yi)是(shi)一個(ge)人認識(shi)(shi)金(jin)(jin)錢和駕馭(yu)金(jin)(jin)錢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力(li),是(shi)指(zhi)一個(ge)人在(zai)財(cai)(cai)務方面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)智(zhi)力(li),是(shi)理財(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)智(zhi)慧;在(zai)當(dang)今社(she)(she)會(hui)(hui)(hui),財(cai)(cai)商已經和智(zhi)商,情商并列成為現代社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)三大不可或缺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)素(su)質,它體現了(le)人作為一個(ge)經經濟人在(zai)經濟社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)存能力(li);如(ru)果說財(cai)(cai)富是(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)存的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎,那么(me)財(cai)(cai)商就是(shi)財(cai)(cai)富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎;因此(ci)提高財(cai)(cai)商,加強財(cai)(cai)商教育(yu)是(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)命長此(ci)以往的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)(sheng)課題,需要(yao)(yao)我們為此(ci)耕(geng)耘一生(sheng)(sheng)(sheng)。作為銀(yin)行(xing)業(ye)(ye)(ye)金(jin)(jin)融(rong)機構,在(zai)傳統銀(yin)行(xing)服務逐步轉為線上(shang),到(dao)店客(ke)戶(hu)(hu)越(yue)來(lai)越(yue)少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際情況下,在(zai)積(ji)極履行(xing)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)責任,強化公眾(zhong)教育(yu)目(mu)標的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求下,如(ru)何(he)通過(guo)開(kai)展(zhan)(zhan)財(cai)(cai)商教育(yu),實(shi)現廳(ting)堂客(ke)戶(hu)(hu)引流及公眾(zhong)金(jin)(jin)融(rong)知識(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)普及,成為越(yue)來(lai)越(yue)多網(wang)(wang)點(dian)必須(xu)思考的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題。借助銀(yin)行(xing)業(ye)(ye)(ye)營業(ye)(ye)(ye)網(wang)(wang)點(dian),在(zai)面向百(bai)、千佳標準的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎上(shang),打(da)造網(wang)(wang)點(dian)特(te)色,開(kai)展(zhan)(zhan)專題財(cai)(cai)商教育(yu)活動(dong),通過(guo)基地建(jian)設、活動(dong)策劃,助力(li)銀(yin)行(xing)業(ye)(ye)(ye)營業(ye)(ye)(ye)網(wang)(wang)點(dian)推動(dong)金(jin)(jin)融(rong)知識(shi)(shi)普及體系的(de)(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)善和金(jin)(jin)融(rong)基礎教育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創新,培養青少年和兒(er)童(tong)正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理財(cai)(cai)觀(guan)、誠信觀(guan)、財(cai)(cai)富觀(guan),達到(dao)有效吸引客(ke)戶(hu)(hu),實(shi)現服務增值的(de)(de)(de)(de)(de)(de)良好效果。
課程收益:
通過落地(di)輔導,打造具有(you)代(dai)表性、活動形式及內(nei)容豐(feng)富的青少年財商(shang)教育基地(di),實(shi)現客戶(hu)有(you)效引流(liu)及服務增值(zhi)。
課程內容:
第一部分
主題:需求溝通
工作事項
1、了解網點建設需求
2、與(yu)網點(dian)確認基地建設總(zong)體目標及方向
第二部分
主題:現場勘察診斷
工作事項
1、根據網點情況制定初步建設方案
2、提供優秀案例參考模板
3、指導進行活動策劃
4、實時記(ji)錄輔導(dao)情況及方案(an)建議
第三部分
主題:策劃與討論
工作事項
1、組織相關責任人參與落地方案研討
2、協助對接三方廣告公司
3、實(shi)時(shi)記錄輔(fu)導(dao)情況(kuang)及方案建議(yi)
青少年財商教育課程
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已(yi)開課(ke)時間(jian)Have start time
- 周涵
財務管理內訓
- 《財務戰略家:企業增長的財 唐俐(li)
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- 基于戰略的財務與成本思維 吳銘潔
- 《推進業財融合,助力降本增 孟顯仕
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