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訓戰項目設計課程

參加對象
HRBP、培訓崗、人(ren)事(shi)崗

授課方式
微課學習：提前學習和理解認證班的核心知識體系和內容
線上打卡：完成課后任務，顧問實時點評，學員互相學習
線下工作坊：2天1晚工作坊，真實體驗高溫高壓工作坊，促進知行合一
課(ke)后作業(ye)：線上知識測(ce)試(shi)，訓后課(ke)題實操

課程收益
“說到底都是聚在一起，打打雞血，鼓舞下士氣，至于能不能提升績效，還未可知。”這是業務老大對培訓的普遍認知，培訓到底如何才能切中業務的需求？如何能夠在打仗中提升學員的認識水平和能力？作為人事崗位，如何能夠陪老板打勝仗？
通過本工作坊，學員將獲得以下三個方面的收益：
1、掌握一套訓戰項目設計和落地的全流程做法，10年300+項目實踐經驗沉淀；
2、掌握一套適應變化下的心智模型，基于底層心法抓項目之本，以不變應萬變；
3、掌握增(zeng)(zeng)長和(he)賦能核心方法(fa)論，支持組織業績(ji)增(zeng)(zeng)長和(he)團隊賦能。

課程特色
課程(cheng)將大(da)部分的(de)理論知識輸入通過微課方(fang)式進行學(xue)習，工作(zuo)坊(fang)現場重點(dian)通過3輪的(de)演練和點(dian)評，讓學(xue)員(yuan)在(zai)(zai)高壓、高溫的(de)環境中感受到培(pei)訓工作(zuo)如何切中業務方(fang)的(de)需求，以及(ji)如何在(zai)(zai)打仗中提(ti)升員(yuan)工的(de)能(neng)力。

課程大綱
第一階段：線上微課學習（訓前自學：12節微課，共3小時）
（一）導入篇
1、訓戰項目說明；
2、項目底層心法；
3、成功案例解析。
（二）業務診斷與需求分析篇
1、專業思維：思維模型的力量；
2、業務診斷：搞懂人事場；
3、需求分析：抓準真需求。
（三）項目設計篇
1、需求翻譯：需求“翻譯”成方案設計的關鍵；
2、聚變增長：項目的設計關鍵要素；
3、聚變賦能：項目的設計關鍵要素。
（四）運營交付篇
1、流程化：聚變訓戰項目實施四大步驟；
2、可視化：聚變訓戰項目交付可視化；
3、趣味化：聚變訓戰項目(mu)交付趣味化設計。

第二階段 線下工作坊學習（2天1晚）
（一）準備篇（訓前）
訓前課題準備和說明（課題備選）：
如何設計并實施高潛人才培養項目？
如何設計并實施專業人才培養項目？
如何設計并實施績效倍增項目？
如何設計并實施創新創業項目？
（二）導入篇（1小時）
1、業務診斷與需求分析（3小時）
2、項目設計（6小時）
3、運營交付（5小時）
（三）結訓篇（0.5小時）
項目成功案例
2021年良品鋪子訓戰項目設計師認證工作坊，參訓學員為HRBP、商學院培訓崗，輸出3類關鍵業務人才培養和高、中、初三個層級干部梯隊的培養方案。
2022年良品鋪子(zi)分(fen)公(gong)司業務人才(cai)訓(xun)(xun)戰(zhan)項(xiang)目(mu)設(she)計工作坊，參訓(xun)(xun)學員為分(fen)公(gong)司HRBP、人事經理、培(pei)訓(xun)(xun)崗。輸(shu)出店(dian)員、店(dian)長(chang)、區(qu)域經理的訓(xun)(xun)戰(zhan)培(pei)養(yang)方案。

訓戰項目設計課程