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年度培(pei)訓規劃制(zhi)定課程

【課程背景】
企業的戰略，離不開人才的布局。知識經濟時代，人才是企業競爭力的核心，而培訓體系的完善程度，直接影響著企業的“造血功能”。每年企業的年度培訓規劃制定，是企業重新審視培訓體系完善程度的*時機，
如何匹配企業戰略科學設計培訓規劃？
怎樣提升培訓工作人員的體系化思維？
如何通過培訓設計逐步實現“打造高績效人才鏈”的人才培育方式？
本課程將通過大(da)量頭部(bu)企(qi)業的培(pei)訓設計案例，提升學員戰略(lve)導向的體系化(hua)思(si)維，快速打開員工針對培(pei)訓設計及實施的思(si)路。

【課程收益】
充分認識培訓工作在企業發展中的重要作用，了解科學、規范的培訓體系搭建準則；
通過人才發展對企業戰略達成剖析，健全學員對培訓體系模型的認知，明晰企業戰略對于培訓體系的指導作用；
掌握基于戰略目標達成的培訓需求調研&分析、培訓設計方法，助力學員培訓實施能力
使學員構(gou)建持續“打造高績效人才鏈”的培訓(xun)工作思(si)維(wei)

【課程特色】
教學內容模塊化，便于理解和記憶
講師具備10+年世界500強企業培訓管理經驗，通過大量案例啟發學員思路，幫助學員迅速形成體系化思維
講師授課親和力強(qiang)、風趣(qu)幽默(mo)

【課程對象】
企業內從(cong)事培訓、人(ren)(ren)才發展相關(guan)工作的人(ren)(ren)員

【課程大綱】
1戰略靶向的培訓體系全景圖
1.1培訓工作的挑戰
1.2業績是顯性曲線，人力是隱形曲線
1.3企業人才培訓的誤區
1.4企業培訓體系全景圖
模型：培訓體系的“房子模型”
1.5企業培訓的本質
案(an)例：海(hai)底(di)撈的(de)培訓設計(ji)

2五步法制定年度培訓規劃
模型：華為培訓設計模型
2.1編制項目啟動
2.2培訓需求調研
2.2.1培訓需求調研的5大原則
2.2.2不同層級的調研重點
2.2.3七大調研方式優缺點分析
2.2.4訪談調研的主要問題
工具：培訓需求訪談表
2.3培訓需求分析
2.3.1分析前需要思考的問題
2.3.2常見的培訓需求分析方向
2.3.3企業四大戰略方向所對應的培訓需求方向
實操：企業戰略及培訓方向的匹配
2.3.4學習地圖的設計
案例：某企業學習地圖設計流程
2.4培訓項目規劃
2.4.1培訓模塊規劃的3大參考方向
案例：Top500企業的年度培訓模塊展示
2.4.2人才發展的28定律
案例：某公司核心人才的培訓設計方案
2.4.3單個培訓方案的訓戰模式
2.4.3.1學——極度精準
2.4.3.2練——精準訓練
2.4.3.3考——尋找差距
2.4.3.4賽——強化標桿
案例：某公司單項培訓計劃課程設計案例
2.5培訓規劃編制
2.5.1年度培訓規劃的主要內容
案例：某集團年度培訓工作計劃目錄框架
2.5.2計劃(hua)編制(zhi)的(de)費(fei)用預算(suan)

3關于年度(du)培訓(xun)規劃的建議

年度培訓規劃制(zhi)定(ding)課程