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策略思維與創新(xin)管理課程

課程簡介：
1、創新思維引領。通過大量案例與互動，提升學員認知水平，激發學員創新欲望；
2、創新演化規律。進行創新理論的分享，通過案例讓學生了解創新的核心底層邏輯；
3、博弈論思維模型。讓學員通過對博弈論基本模型的了解，能夠建立全新博弈思維模型。
本課程具有較高的前瞻性，學員學習后，會利用相關創新的思維和博弈論規律，提升思考的維度與格局。
 
課程四大收益
前所未有的視野提升
創新底層邏輯的全新認知
掌握創新的核心規律
切實可用的(de)博弈(yi)工(gong)具

課程大綱
一、改變世界發展的原動力
1、過去，創新引領世界發生變革
2、未來，創新驅動世界不斷進步
改變世界的8大技術
3、不變革，就淘汰
二、創新思維引領：超越自我的新認知
1、你能看到事物的第幾層
你看到的世界是什么樣的？
2、掌握事物發展的底層規律
3、格局是組織的天花板
4、認知突破的三大障礙
直覺錯誤
慣性思維
維度限制
5、如何提升自己的認知
三、博弈思維進階：多人合作的邏輯
1、囚徒困境
案例：坦白還是抗拒
2、智豬博弈
3、海盜博弈
游戲：海盜分金
4、公共物品博弈
案例：公共綠地的悲哀
5、信任博弈
案例：雇主與員工的關系
6、禮物交換博弈
四、創新思維下的組織構建
1、組織文化打造實戰案例
案例：麥當勞，海底撈，西南航空，蘇寧電器
視頻案例：日本人的服務創新
2、組織對結構創新的主要制約
治愈“深井病”
顛覆性創新要跳出體系
3、未來創新組織模式展示
首席創新官
結束語

策略(lve)思維與創新管理課(ke)程