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創新成長理論課程

授課對象：
本課程主(zhu)要(yao)面向企(qi)業新員(yuan)工等。 

課程簡介：
通過(guo)大量案例與(yu)互動，展(zhan)示企(qi)(qi)業(ye)(ye)發展(zhan)的(de)規律(lv)與(yu)方向(xiang)，全面(mian)提(ti)升企(qi)(qi)業(ye)(ye)管理(li)者的(de)認知水(shui)平與(yu)創(chuang)新(xin)(xin)格局(ju)；通過(guo)對(dui)創(chuang)新(xin)(xin)理(li)論(lun)和創(chuang)新(xin)(xin)規律(lv)的(de)分享，幫助(zhu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)管理(li)者判斷未(wei)來企(qi)(qi)業(ye)(ye)發展(zhan)的(de)走向(xiang)；通過(guo)對(dui)企(qi)(qi)業(ye)(ye)文化和企(qi)(qi)業(ye)(ye)組織的(de)變(bian)革趨(qu)勢的(de)展(zhan)示，為(wei)企(qi)(qi)業(ye)(ye)管理(li)者架(jia)構創(chuang)新(xin)(xin)型組織提(ti)供借(jie)鑒。此外(wai)，本課程(cheng)也具(ju)有較高的(de)可操作性，企(qi)(qi)業(ye)(ye)管理(li)者學(xue)習(xi)后，可以利用(yong)相關方法進行實際的(de)創(chuang)新(xin)(xin)管理(li)活動，解決(jue)企(qi)(qi)業(ye)(ye)遇(yu)到的(de)具(ju)體問題。 

課程四大收益
提升個人格局
明晰事物規律
打造全新組織
幫助自我升維

課程大綱
一、引子：企業外部環境巨變
1、傳統企業躺著賺錢的時代結束了
2、10年來世界發生了什么
3、新商業模式的出現
4、看不見，看不起，看不懂，學不會，跟不上
二、企業創新的思維模式
1、超越思維的固定模式
思維游戲：海盜分贓
2、互聯網時代的商業邏輯
生產者與消費者的統一
大規模生產模式的終結
3、認知突破的三大障礙
路徑依賴
思維定勢
墨守陳規
三、創新的商業邏輯
1、你能看到事物的第幾層
2、流量導入模式
3、大數據模式
4、資本驅動模式
四、組織創新路徑
1、雇傭制到合作制
2、做加法到做減法
3、重人員到重結構
4、顛覆性產品離開組織
五、創新的實現方法
1、客戶與場景
精準了解客戶
場景的本質
2、痛點與癢點
如何把握真實的需求
業務中創新思維的應用
3、動線與靜線
產品中的動線與靜線設計
動線設計五要素
4、線上與線下
從流量到留量
線上線下產品的互動設計
結束語

創新成長理論課程