課程描述INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
it企業的創新課程
授課對象:
企業負責人(ren),企業研發(fa)人(ren)員(yuan),設計人(ren)員(yuan),企業高層管理人(ren)員(yuan)等(deng)。
課程簡介:
新(xin)(xin)時代,商(shang)(shang)業(ye)的(de)(de)底層邏輯(ji)發(fa)生了根本性的(de)(de)變化,原(yuan)來的(de)(de)傳統產業(ye)在新(xin)(xin)商(shang)(shang)業(ye)模式的(de)(de)沖擊下,急需進行轉型升級(ji)。本課程首先(xian)結合介紹新(xin)(xin)時代的(de)(de)特點和趨勢,然后以IT工具(ju)為核心(xin),對企業(ye)創新(xin)(xin)發(fa)展給出具(ju)體(ti)可行的(de)(de)操作策略。通過本課程,學(xue)員可以了解新(xin)(xin)時代的(de)(de)商(shang)(shang)業(ye)創新(xin)(xin)本質,可以結合設計思維(wei)的(de)(de)具(ju)體(ti)工具(ju)進行實戰(zhan)的(de)(de)商(shang)(shang)業(ye)創新(xin)(xin)活動。
課程三大收益
提升個人自我認知維度
學會創新思維基本方法
解(jie)決企業(ye)遇到(dao)實際問(wen)題
課程大綱
一、引子
1、新時代需要新思維
2、新技術引導新商業
3.不創新,就被淘汰
創新需要新認知
創新需要新思維
設計思維概述
二、新認知驅動創新發展
1、你的所有決策,依賴于你現有的認知框架
2、創新思維框架之一:終局思維
案例:美團突圍
3、創新思維框架之二:全局思維
工具:5W法
4、創新思維框架之三:線性思維
5、創新思維框架之四:高維突破
案例:街電
6、創新思維框架之五:結構思考
要素組合
要素關系
三、流程創新
1.打掉傳統模式中的低效率
2、IT技術對消費行為的預判
3、基于IT產業的創新變革
4、流程問題的系統化思考
提出問題
分析問題
解決問題
四、組織創新
1、組織創新力的源泉
創新是一把手工程
創新文化是企業核心競爭力
2、企業創新軟環境
海底撈,蘇寧案例
3、企業創新硬環境
4.創新突破部門限制
治愈 “深井病”
借調的原則
5、顛覆性創新離開體系
騰訊案例
失敗案例:柯達與諾基亞
6、首席創新官
五、開放網絡創新
1.開放的價值與意義
2、特斯拉開放專利
3、蘋果與微軟之爭
4、越開放,越強大
結束語
it企業的創新課程
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已(yi)開(kai)課時間Have start time
- 駱欣慶
創新思維內訓
- 成為積極陽光的職業化酒店人 張云
- 《創新思維與目標達成》工作 吳銘潔(jie)
- *-如何簡單而高效地思考 宋(song)曉坡
- 《高效問題分析與解決》課程 吳昊(
- 《項目管理思維與全過程控制 張(zhang)現鋒
- 《激發平臺大促:短時間內業 武建偉
- 思維導圖-打開創新思維的鑰 宋曉坡
- 可視化思維學習路徑圖工作坊 江蓉來
- 顧問式思考——結構化思維 葛(ge)雷
- *銷售高手的七大營銷思維 梁輝
- 《經營導向的商業數據思維和 武建(jian)偉(wei)
- 管理者問題解決與思維創新 賈春濤