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中國企業培訓講師
教練領導力-深圳講師
 
講師:孫源哲 瀏(liu)覽次(ci)數(shu):2602

課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION

· 中層領導· 新晉主管· 儲備干部· 高層管理者

培訓講師:孫源哲    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:1天   

日程安排(pai)SCHEDULE



課程大綱Syllabus

教練領導(dao)力深圳講(jiang)師課程

課程背景:
中國企業管理者中的絕大多數,既沒有經過成熟規范企業的洗禮,也沒有在商學院的系統學習經歷,基本上是依靠“摸著石頭過河”的方式,伴隨著企業的發展而成長進步,所以時有管理者缺乏領導力將企業帶入困境的現象發生。"兵熊熊一個,將熊熊一窩",領導是組織成長、變革和再生的關鍵因素之一,領導就是引導團隊成員去實現目標的過程。
領(ling)(ling)導(dao)強則團(tuan)隊(dui)強,領(ling)(ling)導(dao)弱(ruo)則團(tuan)隊(dui)弱(ruo)。在(zai)當前急劇變化的(de)市場環境(jing)中,卓越的(de)領(ling)(ling)導(dao)力對(dui)于企業(ye)的(de)生存(cun)與發展至關重要。新時代(dai),領(ling)(ling)導(dao)者(zhe)面對(dui)復雜多變的(de)環境(jing),需(xu)要更高遠、寬廣的(de)眼界,更迅(xun)速、準(zhun)確的(de)判(pan)斷力,以及(ji)更全面、有效的(de)影響力。因(yin)此(ci),要戰勝企業(ye)發展過程中一個接一個的(de)新的(de)挑(tiao)戰,就(jiu)必須完成管理者(zhe)從“業(ye)余選手”向“職業(ye)選手”,從傳統管理者(zhe)向現代(dai)領(ling)(ling)導(dao)者(zhe)的(de)逐步轉變。

課程收益:
● 通過深入分析學習領導力案例,掌握領導力的本質,積極提升自己的影響力
● 掌握影響員工行為的溝通技巧,激勵員工變“要我干”為“我要干”
● 了解管理與領導的區別,總結領導力的來源,學習掌握領導力21法則
● 了解四類領導風格的利弊,并塑造適合自己的領導風格
● 了解管理與領導的區別,掌握不同領導風格的利弊,積極塑造適合自己的領導風格
● 基于系統領導力的思維習慣、行為習慣,大幅提升領導者的“領導力績效”
● 學會針對不同的人采用不同的領導方法,運用授權及輔導讓下屬工作更有激情
● 運用(yong)授(shou)權輔導,引導下(xia)屬(shu)階(jie)梯式成長,通(tong)過踐行領導力法則,讓下(xia)屬(shu)工作更有激情

課程對象(xiang):企業中層管理者

課程大綱
第一講:領導力的本質與內涵
導入:企業管理中的挑戰與困惑
案例分析:您愿意追隨哪種管理者?
一、管理者與領導者的區別
1、管理與管理者
案例分析:張總的困惑
2、新時代,走向領導者
案例分(fen)析:張總,從困惑到蛻變

第二講:領導力的組成
一、管理者的修煉
1、管理者瓶頸
2、管理者飛躍
3、領導力成長
案例分析:500強企業案例分析
案例分析:李云龍和他的“獨立團”
二、領導力的組成
1、專業知識
2、管理技巧
3、領導能力
研討(tao):您認(ren)為(wei)領導力組成中哪個(ge)因素是(shi)關鍵?

第三講:領導者風格與PDP
一、大家期望的好領導
案例:我們追隨自己喜歡的領導者
二、領導力風格
1、PDP領導力類型測試
2、PDP領導力類型講解
三、領導類型 
案例:你是哪一種領導者?
1、支持型領導
2、指導型領導
3、參與型領導
4、成就型領導

第四講:提升領導力六步法
第一步:領導者要善于界定團隊的使命追求——共塑使命感
1、使命感的本質與內涵
2、領導者要善用下屬的使命感
3、愿景驅動——塑造共同愿景
4、持續追隨——成就感召追隨
5、團隊協作——攜手共創未來
案例分析:馬云和他的十八羅漢
第二步:下屬的追隨源自于彼此相互成就——成就共發展
1、共發展的本質與內涵
2、有效領導要基于共發展
3、領導力的本質是共同發展
4、領導力是團隊成員共成長
5、共發展是追隨的本質趨勢
案例分析:牛根生和他的團隊關系
第三步:領導者要果斷決策減少機會成本——果斷決策力
1、決策力的本質與內涵
2、不斷訓練自己的決策能力
3、決策能力是領導力的基礎
4、執行是領導者的行為理念
5、決策理念的踐行與一致性
案例分析:羊群效應
案例分析:任正非與華為IPD項目管理
第四步:溝通是領導者必備的基礎能力——表達溝通力
1、溝通力的本質與內涵
2、領導者要善于溝通表達
3、溝通能力是領導力核心
4、領導的行為表現是傳播
案例分析:“你是最棒的”,周總理的表達方式
第五步:影響力是管理者的*領導力——追隨影響力
1、影響力的本質與內涵
2、領導者要積極提升影響力
3、*魅力的領導力
4、執行是領導者的行為理念
5、決策理念的踐行與一致性
案例分析:大光為什么對張經理心服口服
第六步:領導者要發揮積極表率的作用——積極行動力
1、積極性的本質與內涵
2、領導者要鼓舞士氣
3、積極行動是領導者的行為理念
4、積極堅持的踐行是領導者的信念
案例分析:沒人接送的世界500強(qiang)CEO

第五講:情景領導的案例分析
情景一:你喜歡哪種領導方式?
情景二:給您一個機會,您會做巴頓將軍嗎?
情景三:蜜一樣的批評:像魏總一樣跟下屬溝通
情景四:富有人情味的A總,最好的選擇是?
情景五:新來的部下,您的溝通之道?
情(qing)景六(liu):專業能力(li)強的小姜,總(zong)是犯錯(cuo)不斷,怎么辦?

課程總結:
1、本課程知識結構的思維導圖
2、本培訓的知識點梳理
3、考核試卷與案例研討

教(jiao)練領導力深圳講(jiang)師課程


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孫源哲
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