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開啟職場人生課程

【課程背景】
當我們因為自己的工作不順心而焦慮，因為沒有成果、不被人認可而失望的時候，可能就是你需要靜下心來，拿起自己的職業生涯規劃，重拾自己想要的職業目標，找回初心，滿血上路的時候；
對于職業生涯規劃，人們往往有很多誤區，認為那都是年輕人做的、做了也沒有什么用、都是做給領導看的……如果你也這樣想，那你根本沒明白職業生涯的意義。
職業生涯規劃的意義，不僅在未來，也在當下，它可以回答你3個問題，而這些問題的答案，就是你每天全力以赴工作的動力：
1、我想成為什么樣的人，擁有什么，改變什么？
2、我現在該做什么？哪些做好了，哪些沒做好？
3、現在工作的不順心，是為什么？
對于企業而言，幫助員工完成職業生涯規劃，就是幫助員工解決以上三個問題，讓員工有奮進的內驅力，努力工作的熱情和克服困難的決心。
而讓(rang)員工的(de)(de)職(zhi)業生(sheng)涯(ya)和企業的(de)(de)發展緊(jin)緊(jin)綁定，讓(rang)員工的(de)(de)努力成為企業的(de)(de)財富(fu)，讓(rang)企業的(de)(de)發展成為員工的(de)(de)驕傲的(de)(de)雙贏，才是我們課程設計的(de)(de)最終目標！

【課程收益】
本課程旨在為職場新銳提供實際可行的解決方案，參加培訓后，他們將收獲：
1、**心-錨定職業生涯**：根據“生如夏花”職業生涯模型，從五個方面確定自己的職業生涯規劃，并于企業發展緊緊綁在一切
2、**想-職場思維建立**：讓學員快速學會高效的思考問題、 解決問題的方思維模式，消滅因為“不職業”而造成的溝通內耗
3、**事-讓工作更高效**：學會幾種快速處理工作的方法、得到幾個上手就能用的工具，提升工作效率，獲得職場好評
4、**呈-高品質接過呈現**：學習扼要、準確且有影響力的呈現和報告技巧，提升個人職場影響力。
核心收益：完成(cheng)自(zi)身職(zhi)業(ye)生(sheng)涯定位“心想(xiang)事(shi)呈”四(si)部分，通(tong)過劇本人(ren)物(wu)帶(dai)來(lai)的(de)體(ti)驗和思考，更(geng)好的(de)理解“職(zhi)業(ye)”的(de)意(yi)義和“工(gong)作”的(de)意(yi)義，徹底完成(cheng)“華麗轉身”

【解決問題】
1、解決員工職業狀態游離，總是想著“詩和遠方”無法全身心投入工作的問題
2、解決員工缺乏職業認知，總是認為“跟我想的不一樣就是不對”的錯誤認知
3、解決員工沒有目標感、奮斗感，對自己的未來和公司的發展漠不關心
3、解決員工沒有計劃性和遠期目標，“當一天和尚撞一天鐘”只看短期回報
4、幫助員工具現化自己的奮斗目標，提升工作激情
5、幫助員工提(ti)升是職業化素養，能夠認知(zhi)處理職場問(wen)題

【課(ke)程對象】：企(qi)業(ye)2-3年或者新(xin)入職員工

【課程內容】：
互動劇本殺-序幕：開啟你的職場人生
閱讀自己的故事背景
相互自我介紹

模塊一：擁有職場高能量驅動之“心” 塑造職業心態**
1.1 角色轉變的奧秘：從校園人到職場人
思考：企業為什么更喜歡名校生？
提煉你畢業證書的“含金量”
職場沒有“考試”，優秀如何“量化”
從校園人到企業人，華麗蛻變五大要素
職場三問，改變你的思考
1）為什么上班——生存
2）該怎么上班——生活
3）要怎么上班——生意
1.2 明確自己的職業生涯：生如夏花職業生涯模型
價值觀：一生一定要完成的使命
興趣：—我想做和熱愛的工作
能力：—我能夠做好的工作
人格：我適合做的工作
1.3 事業驅策力測評：讓你拼命投入的工作是給你“驅動力”的工作
工具：現場測評及結果分析
1.4 職場新人的思維重塑：做好成為優秀職場人的準備
做好思想上忠誠敬業的準備
做好學習上繼續學習的準備
做好工作上角色轉變的準備
1.5 三大心態讓你快速適應職場
能力，螺旋式上升
心態，波浪式起伏
心態常需歸零，能力逐漸上升
1.6 職業化的七種表現
適應企業文化
堅持陽光正能量
學會合作，成就彼此
合理包容，自我延伸
享受壓力，抵抗焦慮
關注細節，成敗關鍵
定向學習，高效成長
案例：當你不知道做錯了什么的時候，問題就大了
互動劇本殺-第二幕：還原真實的自我，定下“心”錨
完成自己扮演角色的定位和分析，完成職場定位
相互交流分享

模塊二：“想”智慧之源 創新化思維方式**
2.1 結構化思維的啟示：如何有序思考
學習快速理信息并分類的能力
長期建立和改進自己的思考框架
案例：職業化思考是“不挨罵”的前提
2.2 結構化思維的應用：如何高效輸出
學習快速整理信息并輸出想法
長期建立和改進自己的表達模型
案例：因為“誤會”而造成的三個困惑
2.3雷速對接，簡潔至上：高效的信息交流
掌握快速準確傳達關鍵信息的方法
習得吸引接收者注意力的方式
案例討論：買土豆的故事你看透了嗎？
2.4 工具分享：思維導圖
思維導圖的工作模式介紹
如何用思維導圖高效工作
分享免費高效的思維導圖工具
互動劇本殺-第二幕：升緯職場“想”法
一起完成工作計劃
相互交流確認方案
講師點評方案

模塊三：“事”實力加點 打磨職業技能**
3.1 提升執行力，行勝于言：落地執行的秘訣
從經典團隊《西游記》中，找到你是哪種人
1）唐三藏吃資源飯：有后臺，有背景
2）孫悟空吃能力飯：水平高，本領大
3）豬八戒吃感情飯：感情好，受歡迎
4）沙和尚，沒資源，沒本領，看著也不順眼：沒飯吃
認知更新：角色不同、定位不同執行標準就不同
資深HR不外傳的小技巧：快速判斷TA是哪種人
3.2 提升知覺力，敏銳洞察：四種不同的職業生涯觀
特質論：匹配與適合——工作需要我
發展論：平衡可持續——我需要一份工作
適應論：適應與發展——工作需要我變得更好
建構論：詮釋與創造——我和工作都得很好
正確理解職場“關系”的本質
建立自己的職場人設和溝通模型
3.3 提升計劃性，一步一生花：每一步都走對的職業規劃
職業生涯四個階段
1）初期——能干什么就干什么
2）中期——想要什么就干什么
3）后期——想干什么就干什么
初期五段（23-30歲）的主要任務
1）學習工作的方法
2）自我培訓；入對行，跟對人
3）“職業化”地工作，建立個人風格
4）理解并融入社會，學會企業化等
初期五段（23-30歲）的階段使命
1）確定職業定位
2）融入、適應社會
3）建立家庭
3.4 拒絕職場“PUA”：正確認知職場“錯覺”
錯覺一：領導還不如我優秀呢
錯覺二：領導喜歡的都是“拍馬屁”的人
錯覺三：TA就是運氣比我好，我上我也行
錯覺四：我干得最多，賺的最少
錯覺五：大家都在針對我
3.5“彎道超車”也是“勤能補拙”的自我驅動法
記住一個公式：別人的空白=咱們成長的空間
有本事的，做不了小事；長得好看的，吃不了苦
有我吃苦受累的空間，就有我未來成長的空間
認清形勢，找準位置，做好正確比較
3.6提升執行力的工具：CHAT GPT
分享一個可以安全免費使用gpt的方法
GPT到底能用來做什么？
學習GPT的思考“邏輯”
分享幾個拿來即用的GPT模型
計劃總結模型
溝通匯報模型
文案修改模型
方案輸出模型
互動劇本殺-第三幕：突破職場做“事”能力
完成各自劇本中的工作項目
相互交流確認方案
講師點評方案

模塊四：榮耀“呈”現 高效溝通與呈現**
4.1匯報呈現五要點
1、簡單化：一目了然
2、標準化：加強記憶
3、系統化：核心印象
4、重復性：不斷跟進
4.2做對向上溝通三件事
“高效接活”正確理解任務
“問題解決”正確尋求幫助，提升工作效能
“有效匯報”干完活千萬別忘了“邀功”
4.3高質量匯報的藝術：目標明確，邏輯清晰
解讀有效匯報的內在邏輯
梳理匯報的導向和框架
4.4 深度反饋學：接受和應對建設性的意見
攻克接受和采納反饋的技巧
學習如何給出有建設性的反饋
4.5 提升匯報呈現的工具
秒出ppt 再也不為做ppt花時間
ai文案秒出
ai設計海報秒出
互動劇本殺-第四幕：完美“呈”現真實自我
完成自己角色的職業生涯規劃
相互交流讓讓同組同學了解真實的“你”
展示學習成果

結局幕：跟職場新人說說心里話
1、將職業進行到底
以敬畏之心，對待自己的第一份工作
這里有問題，換個地方也有一樣的問題
2、以積極陽光之心面對職場的挫折
允許失敗，不盲目相信一切都會順風順水
堅持夢想，生活終究會給我們想要的答案
身臨絕境而不絕望，驚而不慌，急而不措
3、以沉著穩定之心面對職場的成功
面對一時的成功，需知事物都是呈波浪式起伏的
面對大家的贊美，需知還有更艱巨的事在等著你
未(wei)出土時先(xian)有(you)節，及凌云處尚虛心

開啟職場人生課程