課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
領導力基礎的培訓
對象
創業(ye)(ye)者(zhe)(zhe)和企業(ye)(ye)管理(li)者(zhe)(zhe)以及有(you)志于成(cheng)為優秀管理(li)者(zhe)(zhe)的有(you)志之士
目的
領導力培訓課程使中、高層管理人員:明確自身的責任和角色類型,了解改變心態和思維習慣的重要性;認識樹立全局觀念、組建團隊的重要意義,并掌握相關的團隊管理技巧;深入剖析自身,準確對待他人,促進相互協調,領導力培訓增強團隊精神和團隊凝聚力;重視每位下屬的心理活動,探索激勵下屬的技能;改善傾聽與敘述方式,促進有效溝通;掌握時間主動權,優化領導方式,恰當有效地授權、提高整體工作效率。
內容
杰克?韋爾奇說:我討厭管理,最喜歡領導。的確,成功的公司之所以獲得成功,是因為它們有很多的領導者,而他們之所以有很多的領導者,是因為它們能夠有意識地、系統地“生產”領導者,這正是商界成功者和失敗者之間的區別。
尤其在(zai)這個速度致勝的(de)(de)(de)商業(ye)時(shi)代,企(qi)業(ye)不僅(jin)僅(jin)要技(ji)術的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin),更要管(guan)(guan)理的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)。傳統的(de)(de)(de)管(guan)(guan)理模式已經過時(shi),21世(shi)紀需要每個人自動自發(fa)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)。管(guan)(guan)理者不是(shi)帶著(zhu)管(guan)(guan)理模式加盟(meng)企(qi)業(ye),而是(shi)根據企(qi)業(ye)迅(xun)速地創(chuang)(chuang)新(xin)。優秀的(de)(de)(de)領(ling)導者不僅(jin)要在(zai)戰略思(si)想(xiang)上(shang)遵循“下雨打傘”的(de)(de)(de)自然法則,同時(shi),在(zai)管(guan)(guan)理風格上(shang)要隨(sui)勢而變,像水一樣靈(ling)活。
課程大綱:
第一部分:領導力的基礎
1.領導力的基礎
2.未來的領導者
3.解析管理中的五大關系
4.領導12字真言
5.三大紀律八項注意
6.管(guan)理者(zhe)的“八(ba)榮八(ba)恥”
第二部分:領導力模型
1.愿景:凝聚團隊的法寶
2.溝通:賦予快樂的源泉
3.激勵:創造執行的關鍵
4.授權:領導解放的秘訣
5.教導:組織長青的按扭
6.創新:領導致勝的利器
第三部分:領導力與方法論
1.戰略思考:不死才是硬道理
2.團隊融煉:讓1+1>2
3.樂在工作:做好執行首先經營好自己
4.人才選拔:造物先造人
5.制度建設:修人先修路
6.文化(hua)根植:育人先育魂(hun)
領導力基礎的培訓
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已(yi)開課時間Have start time
- 尹振彬
領導力內訓
- 《卓越領導力打造》 劉梅
- 【變革管理】 擁抱未來的領 吳銘潔
- 企業轉型背景下商業領袖領導 張懷(huai)
- 毛澤東危機領導力 張懷
- 《魅力領導—領導力與執行力 秦超
- 決勝新常態:商業領袖企業總 張懷
- 創新領導力-創新管理 陶娟(juan)
- 教練式領導力——激發團隊潛 陶(tao)娟(juan)
- 領導力提升與績效突破項目設 張(zhang)懷(huai)
- 企業數字化轉型領導力 張懷
- 《卓越領導力》——廣州講師 刁(diao)東平
- 戰略領導力——領導者的戰略 陶娟