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財務(wu)分析學習

【課程目的】
有效地與財務專業人員進行交流
從專業角度理解財務報表從而輔助經營決策，并從財務分析角度加強管理工作
從必要性和適當性重點學習財務指標，從而理解企業控制的重點
促進公司各類財務信息傳遞的效率
強化財(cai)務(wu)意識，發(fa)現風險，提升財(cai)務(wu)管理和(he)企業價值

【課程對象】主要分管業務部門負責人和企業戰略決策負責人/企業會計和財務人員、財務分析人員等
【課程收益】
現(xian)代中(zhong)(zhong)國企(qi)業(ye)(ye)(ye)，已經擺脫做什么都能掙錢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時代，充分競爭(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境(jing)對企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各級管理層(ceng)有了更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求，其中(zhong)(zhong)一個要求就是(shi)對財(cai)務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理解(jie)和掌握：因為企(qi)業(ye)(ye)(ye)發展越來越多(duo)受到諸如：國家政(zheng)策、宏觀環境(jing)、微觀發展、市場(chang)、產(chan)品等多(duo)方(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響。而所(suo)有這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響最終表現(xian)就是(shi)對財(cai)務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響，所(suo)以財(cai)務(wu)(wu)體系體現(xian)出來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)對企(qi)業(ye)(ye)(ye)面對環境(jing)變化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜合內容。這(zhe)個課程目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)揭示這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)變化，讓財(cai)務(wu)(wu)在企(qi)業(ye)(ye)(ye)中(zhong)(zhong)發揮更(geng)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)決策作用

【解決的問題】：
資產管理是企業管理的核心，為什么？徹底認識經營過程中會計六要素之間的關系；
當現金和利潤要你二選一，你選擇誰？厘清利潤和現金關系，為什么利潤不等于現金；
利潤是怎么來的？影響利潤的重大因素和企業管理的關系；
財務分析能給企業(ye)管(guan)(guan)理(li)帶來什么內容？風(feng)險怎么發現(xian)，發現(xian)風(feng)險如(ru)何(he)解決，如(ru)何(he)評估作(zuo)(zuo)(zuo)為一(yi)個(ge)(ge)(ge)不(bu)能缺失(shi)的一(yi)環，財務無論是作(zuo)(zuo)(zuo)為一(yi)個(ge)(ge)(ge)管(guan)(guan)理(li)部門，還是作(zuo)(zuo)(zuo)為一(yi)種手段，越(yue)(yue)來越(yue)(yue)被企業(ye)重視，重視的一(yi)個(ge)(ge)(ge)要(yao)(yao)求(qiu)就(jiu)是企業(ye)每一(yi)個(ge)(ge)(ge)人都應該成為財務知識(shi)的知曉者。因(yin)此，這個(ge)(ge)(ge)課程最為重要(yao)(yao)的角色就(jiu)是企業(ye)中(zhong)(zhong)層甚至高(gao)層們通(tong)向財務大路的一(yi)個(ge)(ge)(ge)協助者，幫(bang)助企業(ye)的各(ge)級管(guan)(guan)理(li)人員建立能從財務角度思考自(zi)己的工作(zuo)(zuo)(zuo)，在工作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)自(zi)覺運(yun)用(yong)財務知識(shi)，從而降低企業(ye)成本(ben)費用(yong)，避免經(jing)營風(feng)險，實現(xian)公司戰略！

【課程特點】：
五大板塊，揭示財務運營的秘密；
四大模擬，讓財務學習不再單調；
若干案例，結合實踐，理解財務
精彩演繹，讓財務從(cong)不懂(dong)到(dao)了(le)解，從(cong)理解到(dao)清(qing)晰(xi)

【課程提綱】
一：會計財務知識導入
1.會計工作中的六大元素的經濟和財務學結構；
2.會計原則、假設
3.權責發生制
時間：3小時
第一大模擬：業務中反映出來的財務概念
 方法：單(dan)項選擇(ze)、分(fen)組討論(lun)，回(hui)答問(wen)題(ti)，互動

二. 會計和財務報表的解讀
1.財務報表體系介紹：三大財務報表
1）資產負債表：——企業的“底子”
你的公司值多少錢？
固定資產的作用
企業信用制度和應收賬款政策的關系
管理企業的核心就是管理好企業的資產
利用財務杠桿為企業發展壯大牟利
什么樣的資產負債結構才是合理的？
2）利潤表——企業的“面子”
利潤從何而來？成本如何控制？費用如何節省？
企業利潤生長的土壤，如何培養營養豐富的土壤？
判斷利潤為企業帶來的效益---利潤質量的考量
3）現金流量表——企業的“日子”
現金為王，沒有現金，再多的利潤也會破產—現金對企業的重大影響
經營資金，籌資和投資的結構分析
診斷企業現金流---企業健康與否的晴雨表
2.三大報表的邏輯關系管理理解
為資產有效增長而不斷創造利潤的環境
為利潤增長而不斷增收和成本費用控制
為增收不斷進行成本費用投入
現金增長和利潤變化的關系
第二大模擬：財務報表中反映出來的企業問題
采(cai)取方(fang)式：對錯選擇；案(an)例分(fen)析；分(fen)組討論；動手實踐

三.  財務分析—財務從理解到精通之路
營運資本的分析：資金是有成本的，如何降低資金獲得成本
流動比率/速動比率/現金比率：償債不及時公司隨時可能倒閉
經營性凈現金的償債分析：照妖鏡—照出利潤下的黑暗
負債/權益比率：保守和激進對企業的影響
產權比率和權益乘數（財務杠桿）：負債越少越好么？如何理解風險和收益并存
如何分析盈利能力（各種利潤率的分析）：利潤是如何一步步構成，成本和費用如何一步步進行控制
資金周轉以及作用：流水不腐戶樞不蠹，錢是要用來用的。
案例實戰：*財務分析及應用
如何用寶貴的財務信息進行企業經營分析
第三大模擬：這樣的公司你投資么？
采取方(fang)式(shi)：案(an)例分析；分組討論；動手實踐(jian)

四. 財務管理---通過財務發現企業經營風險，為企業發展保駕護航
1.看戰略
1)從資產負債表看戰略；
2)貨幣資金存量管理/存貨為核心的上下游關系管理
3)固定資產利用
2.看效益
1)利潤的質量（結構質量和結果質量）
3.幾個財務狀況質量的初步了解
1）投資資產質量
2)資本結構質量分析
3)財務質量狀況的綜合分析方法
時間：3小時
采取方式：比較、案例分析
 第四(si)大模擬：財(cai)務風險(xian)造成(cheng)的*審計制(zhi)度的改(gai)變

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