課程(cheng)描述INTRODUCTION
精益創新課程
日程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
精益創新課程
【課程背景】
企業競爭可以分為兩種類型,一是成本競爭,二是差異化競爭,不論哪種競爭方式,創新都是核心要素。在“大眾創業、萬眾創新”的時代,技術創新能力和效率對企業綜合競爭力有舉足輕重的影響。企業普遍渴望創新,但很多企業創新的效率和質量卻不盡人意。究其原因,與未能掌握科學有效的技術創新方法,未實現方法與知識的有效結合有密切關系。
精益創新,將精益思想與創新工作緊密融合,從客戶需求出發挖掘創新機會,依托建立在專利分析、知識提煉基礎上的高效創新方法TRIZ建立模型,通過模型快速求解,從而減少創新過程中的浪費,提高創新效率,為企業創造價值。
本(ben)課(ke)程采(cai)取理(li)論與(yu)實(shi)戰(zhan)緊(jin)密結(jie)(jie)合的(de)方式,在(zai)深刻剖析(xi)(xi)精(jing)益創(chuang)(chuang)新(xin)思維基礎上,抓(zhua)住“矛盾”這一技術系(xi)統(tong)進(jin)化的(de)根本(ben)動力,以“*描(miao)述問題(ti)--把握進(jin)化規律--系(xi)統(tong)分(fen)析(xi)(xi)問題(ti)--確定矛盾模型(xing)--解決系(xi)統(tong)矛盾”為主線,系(xi)統(tong)講解精(jing)益創(chuang)(chuang)新(xin)理(li)論體系(xi)及解題(ti)流程,結(jie)(jie)合案(an)例詳(xiang)細介(jie)紹各種方法、工具的(de)應用,并(bing)指導學(xue)(xue)員對(dui)帶來(lai)的(de)課(ke)題(ti)逐步分(fen)析(xi)(xi)和解決,使學(xue)(xue)員在(zai)實(shi)戰(zhan)中領(ling)會創(chuang)(chuang)新(xin)思維,理(li)解創(chuang)(chuang)新(xin)方法,掌握創(chuang)(chuang)新(xin)工具,實(shi)現學(xue)(xue)以致用。
【課程受益】
1、學員對自己的課題提出兩種以上創新性解決方案,實現“帶著課題來,帶著方案歸”的理想效果。
2、學員能學到一套系統的精益創新方法,面對新問題時,能突破思維定式,抓住問題本質,依靠方法和工具快速獲得解決方案,縮短創新時間,提高創新數量。
3、提高(gao)企(qi)業專利數量和質量,增強企(qi)業核心競爭力。
【課程特色】
1.課程內容從思想到方法,從方法到流程,從流程到工具,邏輯嚴謹,內容充實,極具系統性和可操作性。
2.創新理論與企業大量真實案例緊密融合,極具啟發性和實用性。
3.授課思路清晰,語言精煉,重點突出,大量實操案例,課堂互動教學比例大。
4.學員邊學習邊解決工作中的實際問題,在學習中享受解題的樂趣和成就。
5.自帶(dai)(dai)課題(ti),帶(dai)(dai)著問題(ti)來,帶(dai)(dai)著答案歸。
【課程對象】
*精益相關管理人員
*分管研發與產品戰略的負責人、總工程師、高層管理者
*研發項目管理人員、科研工作人員、工程技術人員、設備管理維護人員;
*技師、改善意識(shi)強的中(zhong)基層管理人員及所有對創(chuang)新有興趣的人員;組(zu)團(tuan)參與效果*。
【課程大綱】
第一章:精益創新概論
一、精益創新概論
*精益的核心思想
*創新的基本概念
*技術創新需要哪些條件
*精益創新與傳統創新的區別
*消除創新過程中浪費的方法
二、精益創新方法--TRIZ
*TRIZ的來源
*TRIZ理論體系與核心思想
*TRIZ解題流程
TRIZ的應用與發展
第二章:*描述技術系統問題
一、確定小組研討課題
二、描述問題方法
*問題背景描述
*問題發生部位(狀態)示意圖
*關注的對象和技術指標
*技術系統理想解
*目前使用方法的優缺點
三、*描述技術系統問題案例
四、小組成員按照以上步驟進行問題描述
五、分享及點評
六、互動答疑
第三章:把握技術系統進化方向
一、技術系統進化存在客觀規律
二、技術系統進化的S曲線
三、技術系統進化八大法則
*完備性法則
*能量傳遞法則
*協調性法則
*提高理想度法則
*動態性進化法則
*子系統不均衡進化法則
*向微觀級進化法則
*向超系統進化法則
四、小組成(cheng)員(yuan)預測本組課題技術系統進化方向
第四章:技術系統分析之功能分析
一、功能分析
*功能分析的基本概念
*功能分析的目的
*功能分析的步驟
*功能分析的圖示符號
二、功能分析案例
三、小組成員對本組課題進行功能分析
*畫出技術系統功能模型圖
*分析矛盾組件
*分析技術系統優化方向
四、分享及點評
五、互動答疑
第五章:技術系統分析之因果分析、資源分析
一、因果分析
*因果分析的目的、步驟、圖示符號與案例
二、資源分析
*精益創新重點關注的資源
*資源的類型(物質、能量、空間、時間、信息、功能)
三、資源分析應用案例
四、小組成員對本組課題進行因果分析
*畫出技術系統因果樹
*確定問題發生的根本原因
五、小組成員對本組課題進行資源分析
六、分享及點評
七、互動答疑
第六章:創新原理及應用
一、創新原理解析
*創新原理的作用
*創新原理的含義
*創新原理案例研討
*創新原理的核心思想
*學習創新原理的方法
二、應用創新原理解題案例
三、小組應用創新原理對課題求解
*對照技術系統中問題的特征,選擇適用的創新原理
*根據創新原理的啟示思考方案
四、分享及點評
五、互動答疑
第七章 技術矛盾解題方法及應用
一、技術矛盾分析
*技術矛盾的概念
*技術矛盾的確定方法
*矛盾矩陣的來源及使用方法
*技術矛盾解題流程
二、技術矛盾解題案例
三、小組應用技術矛盾對課題求解
*按照技術矛盾確定“四步法”找到技術矛盾
*查矛盾矩陣,找到創新原理
*根據創新原理的啟示思考方案
四、分享及點評
五、互動答疑
第八章:物理矛盾解題方法及應用
一、物理矛盾分析
1、物理矛盾的概念
2、物理矛盾的確定方法
3、物理矛盾的解題流程
4、物理矛盾解題工具及應用
*分離方法
*引導表
二、物理矛盾解題案例
三、小組應用物理矛盾對課題求解
*選擇確定物理矛盾的三種方法之一確定出物理矛盾
*用分離方法或引導表求解
四、分享及點評
第九章:解題流程整理及方案匯總
一、小組課題解題流程整理、方案匯總及自評
小組將“問題描述--系統分析--確定矛盾--矛盾求解--方案轉化”的解題流程進行整理,對不同解題途徑獲得的方案進行匯總,并對獲得的方案從創新性、經濟性、可行性維度進行自評。
二、分享及點評
三、課程總結
*精益創新理念
*解題流程回顧
*注意事項提醒
四、互動答疑
【講師介紹】
認證資格
*陽成咨詢高級講師、TTT導師
*精益管理專家、高級咨詢顧問
*國際TRIZ協會認證創新方法培訓師
*中國質量協會六西格瑪黑帶培訓師
*冶金工業質量經營聯盟六西格瑪項目評審專家
*中國質量協會全面質量管理培訓師
*國家能源管理師、清潔生產審核師
*中國質量協會QES審核員
擅長課程
*精益創新培訓及咨詢
*精益管理系列培訓及咨詢
*精益六西格瑪培訓及咨詢
*精益能源管理培訓及咨詢
*全面質量管理培訓及咨詢
*QC小組活動培訓及咨詢
*A3思維與A3報告培訓及咨詢
*問題分析與解決培訓及咨詢
*價值流分析培訓及咨詢
*精益車間、精益班組培訓及咨詢
*精益項(xiang)目(mu)管理培訓(xun)及咨詢
主要特長
*知識面廣,理論體系完整。多年來,對企業基礎管理、質量管理、技術創新、設備管理、能源管理、信息化等業務領域廣泛涉獵,深入研究,結合六西格瑪管理、精益管理等先進理念和方法論,形成較為完整的理論體系。
*實踐經驗豐富,培訓咨詢實效性好。曾任某特大型鋼鐵企業精益推進辦主任,在精益管理推進目標、路徑、步驟、策略等頂層設計及其推進實踐方面有著豐富的經驗;擅長指導設備管理、質量管理、能源管理水平提升及5S管理、業績管理、目視管理、標準化作業在生產現場落地;指導企業職工運用創新方法、六西格瑪方法、精益方法實施項目200多項,取得可觀的經濟效益;指導精益班組、精益車間創建獲得集團*佳績;擔任多項工作評審專家,積累了豐富的經驗。在培訓和咨詢中能深刻理解客戶需求,理論聯系實際,給企業帶來實實在在的改善和綜合收益。
*培訓(xun)(xun)(xun)技(ji)能(neng)全面,課堂效果良好。擁有(you)20年培訓(xun)(xun)(xun)經(jing)歷和8年咨詢指導經(jing)歷,能(neng)根(gen)據(ju)需求靈活策劃(hua)培訓(xun)(xun)(xun)內(nei)容,授課思路清晰,邏輯性強,語言精煉(lian),重點(dian)突出,擅長案例培訓(xun)(xun)(xun)、互動培訓(xun)(xun)(xun),課堂效果得到企業(ye)領導和學(xue)員們的普遍認可。
曾服務過的企業
三星集(ji)團、LG集(ji)團、馬鞍(an)山(shan)鋼鐵(tie)(tie)、本溪鋼鐵(tie)(tie)集(ji)團、日照港(gang)股(gu)份、冶金設(she)計(ji)院(yuan)、山(shan)東(dong)淄博張鋼、山(shan)東(dong)鋼鐵(tie)(tie)建設(she)公司、山(shan)東(dong)新汶礦務局、中(zhong)材萍(ping)鄉(xiang)水泥、山(shan)東(dong)盛源(yuan)煤(mei)礦、山(shan)東(dong)魯銀集(ji)團、山(shan)東(dong)能(neng)源(yuan)肥城礦業集(ji)團、晉江(jiang)恒安集(ji)團、古井貢酒、新希(xi)望(wang)集(ji)團、東(dong)風汽車、北京現代、康(kang)明斯等
精益創新課程
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