課(ke)程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
創造性思維培訓
日程安(an)排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
創造性思維培訓
*思維、*等思維方式往往注重從零散的技術角度分享創新的方法和技巧,對于提升創新技巧有較好的幫助。然而在解決實際問題時,員工往往容易受固有思維模式影響,零碎的技巧所能起到的作用有限。也就是說,要打造創新性團隊、提升企業創新水平,應從思維模式角度從根源上解決。企業創新要求能夠為企業創造價值,即需以價值創造為目標開展創新活動,這也是傳統思維訓練方法關注不夠的地方。
資深咨詢專家楊(yang)(yang)天河(he)(he)老師(shi)在十多年(nian)咨詢生涯、上百項(xiang)研究創(chuang)(chuang)新中(zhong)總結(jie)出(chu)(chu)高效的(de)(de)思維(wei)模(mo)式(shi)。其不(bu)僅囊括現行的(de)(de)各種創(chuang)(chuang)新方(fang)法(fa),更創(chuang)(chuang)造性地(di)從創(chuang)(chuang)造活動(dong)全過程梳理出(chu)(chu)不(bu)同環(huan)節的(de)(de)高效思維(wei)模(mo)式(shi),實(shi)現思維(wei)模(mo)式(shi)的(de)(de)程序化(hua)和傻瓜化(hua),員工按圖應用即可掌握。除此之外,楊(yang)(yang)天河(he)(he)老師(shi)還在課程中(zhong)結(jie)合所(suo)研究的(de)(de)全面降本(ben)增效法(fa),輔導學員以價值創(chuang)(chuang)造為導向(xiang)開展創(chuang)(chuang)新工作,有效提升學員的(de)(de)實(shi)戰水(shui)平(ping)、企業的(de)(de)創(chuang)(chuang)造能(neng)力。
培訓目標:
Ø掌握各種思維創新方法和要點所在;
Ø掌握系統分析創造的思維模式,有效創造價值甚至獲得革命性突破;
Ø掌握高效策劃思維模式與有效驗證思維模式,確保策劃價值*化;
Ø掌握高效執行控制與總結固化的思維模式,力促價值實現并*化;
Ø通(tong)過(guo)演練綜(zong)合運用上(shang)述方(fang)法,進(jin)一步強化學員的(de)思維模式(shi),并(bing)通(tong)過(guo)結合企業現狀的(de)實戰演練,為企業創造(zao)巨額(e)價值(zhi)。
培訓對象:各級管理人員、核心業務骨干
培訓時間:二天
培訓形式:授課+案例分享+視頻+游戲+操作演示+實戰演練
培訓講師(shi):資深咨詢專(zhuan)(zhuan)家(jia) 標桿管理專(zhuan)(zhuan)家(jia) 楊天河老師(shi)
課程大綱:
一、基礎篇
1、*思維概覽
2、*概覽
3、萬字思維
3.1發散思維與收斂思維
3.2正、逆、側、轉向性思維
3.3形象思(si)維與抽象思(si)維
二、技巧篇
(一)高效思考分析思維模式(診斷模式)
1、效果導向明確要什么
1.1診斷的基本理念和技巧
1.2確定立體化研究框架
1.3立體標桿選擇法
1.4*實踐挖掘法
1.5如何明確追求效果
2、概念辨析明確是什么
3、思路梳理明確怎么做
3.1成功前提法
3.2實現路徑法
3.3精細化管理
3.4量化管理
(二)高效策劃思維模式
1、戰略規劃把握方向
2、計劃策劃明確尺度
3、人員調配確保執行
4、機制保障提供支持
(三)有效驗證思維模式
1、掃描優點確保集優
2、梳理問題確保解決
3、客戶體驗確保有效
(四)高效執行控制思維模式
1、任務管控模式
2、理念溝通達成一致
3、過程管理注重細節
4、結果跟進確保實現
(五)高效總結固化思維模式
1、復盤技術轉化能力
2、標準化(hua)管理固化(hua)*實踐
三、實務篇
1、全面降本增效
1.1開源核心方法
1.2節流核心方法
1.3競爭力提升核心方法
1.4價值創造空間梳理方法
2、價值創造項目突破核心技巧
2.1問題研究框架
2.2信息收集分析
2.3診斷框架
2.4量化體系
2.5注意要點
創造性思維培訓
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