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企業TTT培訓師培訓

一、培訓背景
TTT(Training The Trainer To Train)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)門為培(pei)訓(xun)企業(ye)各部門主管(guan)、內(nei)部培(pei)訓(xun)師開(kai)設(she)的(de)(de)經典課(ke)程。幫助企業(ye)里擁有滿腹學問和成功(gong)經驗的(de)(de)管(guan)理者、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)人才有效(xiao)(xiao)地(di)將知識技(ji)能分享給員工，幫助已經走向培(pei)訓(xun)講臺的(de)(de)內(nei)訓(xun)師有效(xiao)(xiao)提升(sheng)培(pei)訓(xun)效(xiao)(xiao)果。讓企業(ye)內(nei)訓(xun)師在培(pei)訓(xun)領域做得(de)更職業(ye)、更專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、更規范，提高整(zheng)體(ti)員工的(de)(de)業(ye)務素質(zhi)和能力，更好地(di)為客戶服務，促進企業(ye)的(de)(de)業(ye)績提升(sheng)。

二、課程目標：
1.明確內訓師的角色和價值，了解成人學員的特點；
2.有效掌握克服怯場、聲音、目光和手勢四大基本授課技巧；
3.掌握講授法、研討法、示范法、案例分析四種核心教學方法；
4.初步掌握針對(dui)問(wen)題開發課件的流程和(he)技巧。

三、課程大綱：單元名稱內容與重點
1、內訓師角色定位及 修煉之道1.培訓暖場及分組技巧 2.探討內訓師的角色及價值 3.了解成人學習的五個原則 4.企業內訓師的修煉之道
2、培訓師的基本功： 四大授課技巧1.有效克服課堂緊張情緒的方法 2.聲音的要點及美化 3.目光的要點及訓練 4.四種手勢和六個經典手勢的訓練
3、培訓師的大招： 四種教學方法1.培訓師的核心教學法：講授法 1)理性與感性相結合的原則 2)如何生動地講一個案例？ 3)如何讓講授收放*？ 2.培訓師的重要教學法：研討法-ORID互動式研討 3.培訓師的常用教學法：示范法 4.培訓師的常用教學法：案例分析
4、培訓師的內功： 課程開發1.培訓需求診斷與調研；訪談法、問卷法 2.擬定課程大綱 3.收集課件資料 4.制作正式課件
5、讓培(pei)(pei)訓(xun)“錦(jin)上(shang)添(tian)花”1.提升(sheng)控場能力的關(guan)鍵點 2.PPT專(zhuan)業(ye)制作方(fang)法提煉(lian) 3.培(pei)(pei)訓(xun)前(qian)的全面(mian)準備：心理、物料和(he)(he)環境 4.培(pei)(pei)訓(xun)總結：學習(xi)復(fu)盤地圖和(he)(he)慶祝(zhu)

四、課程大綱：
1、內訓師角色定位及修煉之道
培訓暖場及分組技巧
探討內訓師的角色及價值
了解成人學習的五個原則
企業內訓師的修煉之道
2、培訓師的基本功：四大授課技巧
有效克服課堂緊張情緒的方法
聲音的要點及美化
目光的要點及訓練
四種手勢和六個經典手勢的訓練
3、培訓師的大招：
培訓師的核心教學法：講授(shou)法

4、四種教學方法
理性與感性相結合的原則
如何生動地講一個案例？
如何讓講授收放*？
培訓師的重要教學法：研討法-ORID互動式研討
培訓師的常用教學法：示范法
培訓師的常用教學法：案例分析
5、培訓師的內功：課程開發
培訓需求診斷與調研；訪談法、問卷法
擬定課程大綱
收集課件資料
制作正式課件

6、讓培訓“錦上添花”
提升控場能力的關鍵點
PPT專業制作方法提煉
培訓前的全面準備：心理、物料和環境
培訓總結(jie)：學習復盤(pan)地(di)圖和慶祝(zhu)

五、特別贈送：
1、贈送每位學員8個TTT實用工具；
2、提供(gong)10%學員一(yi)對一(yi)課后線上輔導1次。

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