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中國企業培訓講師
情商與壓力管理
 
講師(shi):李老師(shi) 瀏(liu)覽次數(shu):2563

課程描述INTRODUCTION

情商與壓力管理培訓

· 入職員工· 新員工

培訓講師:李老師(shi)    課程價格:¥元(yuan)/人(ren)    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱(gang)Syllabus

情商與壓力管理培訓

課程收益:
通過情商測試了解自己情商,認識自己情緒狀態;
通過專業練習掌握訓練情商方法,學會科學管理情緒和壓力;
通過有效工具將情商管理知識應用于工作中,提高工作效率;
通過情景演練掌握高情商溝通與互動,締造和諧快樂人脈網絡。
培訓對象:所有職場人士

課程大綱:
第一講:情商認知篇

一、關于情商
1.What
1)什么不是情商
2)什么是職業情商
3)情商與智商
2.Why
1)情商是天生的?
2)快節奏時代壓力
3.When
1)何時需要情商
2)辨別情商高低
4.How
1)人類大腦發育
2)人的兩種心理
3)情緒的巨大力量
4)情商模型
故事:狄仁杰的成長
二、心理運作模式
1.四種自我分裂
1)心靈和身體
2)左腦和右腦
3)理性和感性
4)控制化和自動化
2.改變思維方式
三、情商模型
1.了解情緒—自我認知
2.選擇情緒—自我選擇
3.超越(yue)情緒—自我超越(yue)

第二講:情商本質篇
一、情商修煉目標
1.更加有意識—留意自己行為
2.更加有意圖—做自己想做的事
3.更加有意義—為一個理由而做
二、認識自己情緒
1.情緒詞匯庫
2.情緒的兩個層次
1)有意識
2)無意識
案例:觀點沖突vs.情緒地雷
3.認識情緒三部曲
1)形容和描述情緒
2)辨別原生情緒和衍生情緒
案例:從“害怕”到“憤怒”
3)啟動自主溝通模式
4.回應方式的選擇
1)積極主動
2)消極被動
討論:請注意負面信號
三、管理自己情緒
1.情緒發出的信號
2.情商CC
1)Control
2)Communication
工具:情緒剎車四步曲
3.同理心溝通

第三講:情商運用篇
一、感受他人情緒
1.梅拉賓法則
2.情緒信號來源
練習:五感全開
3.讀懂情緒信號
4.高EQ解讀聆聽五個層次
二、實現情緒雙贏
1.情緒雙贏
1)捍衛觀點vs.影響他人
2)換位思考和第三選擇
2.雙贏溝通模型
1)同頻同理
2)提問互動
3)達成共識
3.提問的藝術
1)探尋需求—五個Why
2)及時回應—123法則
3)屏蔽爛問題—無需揣測
4.引導他人情緒四部曲
1)真誠的目光
2)由衷的微笑
3)具體的贊美
4)聆聽的姿勢
5.引導他人情緒練習
1)如何激發對方的說話情緒
2)如何掌控演講中聽眾情緒
3)如何向他人傳遞積極情緒
三、職(zhi)場(chang)情景演練

第四講:壓力管理篇
一、緩解壓力
1.睡眠解壓
2.鍛煉身體
3.改善習慣
4.平衡節奏
5.三大管理
1)時間管理
2)精力管理
3)效率管理
二、解析情緒
1.情緒正負極
2.情緒周期
3.情緒清單
三、頭腦特工隊
1.生活壓力
2.工作壓力
3.人際壓力
四、為幸福解密
1.幸福樹開花
2.構筑事業大廈
3.建造人生樂(le)園

第五講:課程回顧及學習評估
一、學員成果分享
二、行動計劃

情商與壓力管理培訓


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    參(can)加課程:情商與壓力管理

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