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企業文化故事萃取與精彩呈現工作課程

課程背景：
. 隨著中國經濟步入“新常態”，大變革(ge)時代，無論是(shi)大型企業(ye)還是(shi)發(fa)展中的(de)(de)(de)中小企業(ye)，都(dou)需(xu)(xu)要逐步關注自身人才(cai)團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)建設，只(zhi)有塑(su)造統一(yi)的(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)價值(zhi)觀(guan)，明(ming)確(que)各職能的(de)(de)(de)專業(ye)素質要求(qiu)，大家團(tuan)(tuan)結一(yi)致、齊心(xin)合力(li)，才(cai)能共同(tong)走(zou)出(chu)一(yi)條(tiao)自己獨有的(de)(de)(de)發(fa)展模式。因此(ci)，企業(ye)亟(ji)需(xu)(xu)將(jiang)統一(yi)的(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)價值(zhi)觀(guan)，導向各級員工能夠(gou)結合本職工作踐行企業(ye)文(wen)化(hua)。并(bing)通過多種(zhong)鮮(xian)活的(de)(de)(de)形式，將(jiang)文(wen)化(hua)踐行的(de)(de)(de)鮮(xian)活案(an)例精(jing)彩呈現給(gei)各級員工，用“標(biao)桿”的(de)(de)(de)力(li)量傳播企業(ye)團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)核心(xin)價值(zhi)觀(guan)。

課程收益：
. 上下同欲-搭建開放、輕松的縱向及橫向交流平臺，導向團隊成員共同理解和呈現企業文化；
. 形成企業獨有的文化模型，沉淀萃取關鍵落地行為；
. 現場輸出N個暖人心脾的企業文化故事；
. 掌握(wo)文化故事精彩呈現(xian)的方法及技巧。

課程大綱：
課程導入：
案例-我和“出彩萬達人”的故事（萬達集團文化創新項目）
一、什么是真正企業文化—打破傳統對企業文化的認知
1.什么企業文化（案例：滴滴的企業文化之樹）
2.企業文化與制度流程體系的關系
3.企業文化與團隊領導力的關系
二、為什么要用故(gu)事(shi)呈現(xian)文化—創新獨特方式(shi)找到文化有(you)效(xiao)落地的方法

三、文化故事萃取與精彩呈現工作坊—手把手教團隊萃取文化精髓并故事呈現
第一步  結成團隊、解讀文化—引導團隊對企業文化進行解讀和理解
1．結成小組，共創文化
引導學員按照不同部門或團隊結成企業文化小組，共同鎖定企業文化價值觀
2．彼此探尋，構建模型
引導學員思考企業文化核心因子之間的邏輯關系，并形成邏輯圖進行呈現，從而促使學員將企業文化文化模型圖印記在腦中。
 團隊引(yin)導工具：欣(xin)賞式探尋（提問）、活(huo)動掛圖      成果：《企業文化(hua)模型圖》

第二步 聯結工作、解讀文化—萃取文化落地場景，輸出正向行為
1．萃取企業文化落地場景
引導學員將企業文化核心因子與日常工作進行聯接，找到最能體現文化因子的工作場景。
2．企業文化要素轉化為可見的具體行為
引導學員結合各崗位實際工作場景，找到各項企業文化核心因子在各個工作場景下的行為表現。
團隊引導工具：智慧激蕩        成果：《企業文化(hua)核心因子落(luo)地行為》

第一步：勾繪未來，愿景共創—愿景聯結，挖掘團隊共同愿景
1．打開心扉，勾繪個人愿景
引導學員勾繪一副個人職業發展遠景圖。
2．建立聯接，團隊夢想共建
引導團隊成員共同勾繪一副團隊愿景圖，發掘團隊成員對組織未來的愿景期許，公司核心高管分享企業愿景，將團隊愿景與企業愿景建立聯接。
團隊(dui)引導工具(ju)：愿景(jing)共創(chuang)            成果：《個人及(ji)組織愿景(jing)圖》

第二步  自我剖析、優勢萃取—優勢聯接，挖掘團隊成員優秀品質
1. 回顧過往，勾繪個人“職場生命線”
引導(dao)學員回顧自己(ji)過往(wang)在(zai)企(qi)業(ye)的經歷，勾(gou)繪一副(fu)自己(ji)在(zai)企(qi)業(ye)的“職(zhi)場生命線”，找到個人職(zhi)業(ye)生涯制(zhi)高點。

第三步  行為理解、萃取故事—萃取文化故事，讓文化更加鮮活
1. 理解關鍵行為，萃取文化故事
引導學員結合文化應用場景，聯接自身過往工作經歷，找到曾經發生在個人身上的典型文化故事。
2. 設計故事結構，感悟文化精髓
找到真正的文化故事，引導學員彼此分享文化故事的背景，幫助學員設計文化故事的“起承轉合”，撰寫“文化故事”腳本，引導大家共同萃取故事的規律及反應文化的核心要領。
成果《系(xi)列企(qi)業(ye)文化故事》-框架

第四步  學習方法、精彩呈現—學習表達技巧，精彩呈現文化
1. 案例視頻：《出彩萬達人》企業文化故事演講
2. 案例研討：柴靜和她的《穹頂之下》
3. 團隊研討：講好故事的關鍵要素及呈現技巧
引導學員結合上面的兩個案例，總結分析講好故事的關鍵要素和呈現技巧
4. 金字塔結構化思維的學習與練習
學習高效表達方法，引導各個文化故事的內容邏輯進行重新編排與設計，找到文化故事的靈魂。
團隊引(yin)導工具：智(zhi)慧激蕩、金字(zi)塔原理           成果《系列企業文(wen)化故事》-最終腳(jiao)本

第五步  帶妝彩排、演繹文化—現場演繹文化，
1. 文化故事現場呈現彩排
引導學員現場呈現文化故事。
2．學員互評，文化管心
故事演講呈現完畢，引導學員互評，找尋每個故事的“走心”亮點，通過“互評”再次加持文化的印記，讓文化故事在此環節升華。
團隊(dui)引導(dao)工具：*      成果：企業文(wen)化故事最終(zhong)的呈現演(yan)繹

講師介紹：
馬森  組織經驗萃取及內訓師培養項目專家、團隊學習技術與成果落地專家
國際行動學習催化中心（英國）認證催化師、ACCTP國際注冊培訓師（ICT），專注于企業團隊學習技術研究與實踐，行動學習本土化研究與實踐，企業管理知識落地轉化研究與實踐，企業文化、組織經驗萃取與落地轉化研究與實踐。曾歷任某集團企管高級經理、*5知名上市地產集團企業大學項目總監、某大型集團商學院培訓總監、北京某管理咨詢公司（北京、深圳）董事合伙人等職務。
曾(ceng)主(zhu)導企(qi)業(ye)(ye)“組織經(jing)驗萃取(qu)與(yu)內(nei)(nei)訓(xun)師培(pei)(pei)養項目”10個以上，輔(fu)導開發內(nei)(nei)部專業(ye)(ye)課(ke)程208門，培(pei)(pei)養內(nei)(nei)部認證合(he)(he)格的(de)培(pei)(pei)訓(xun)師160名。課(ke)程結構(gou)嚴謹，以落(luo)地為目標，將業(ye)(ye)務與(yu)管理緊密結合(he)(he)，采用(yong)國際先進的(de)團隊(dui)學(xue)(xue)習(xi)技(ji)術，融(rong)合(he)(he)知識(shi)講授(shou)、互動研討、實戰演練等形式，充分激發學(xue)(xue)員學(xue)(xue)習(xi)及(ji)參與(yu)熱情，知行(xing)合(he)(he)一，幫助企(qi)業(ye)(ye)、團隊(dui)及(ji)個人在學(xue)(xue)習(xi)知識(shi)的(de)同時(shi)能夠現場(chang)找(zhao)到解決實際問(wen)題的(de)方法(fa)，并(bing)轉化為可(ke)(ke)實施(shi)、可(ke)(ke)評價、可(ke)(ke)衡量的(de)實踐(jian)落(luo)地計劃，使培(pei)(pei)訓(xun)效(xiao)果(guo)立竿見影。

企業文化故事萃取與精彩呈現工作課程