《高效能執行七步法：組織效能六維提升》
講(jiang)師：曹志(zhi)巍 瀏覽(lan)次數(shu)：2620
課程描述INTRODUCTION
高效能執行培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效能執行培訓
課程背景：
本課程依據《*》（版權課程）展開。
該課程由著名管理專家、中國領導力學術帶頭人楊思卓老師悉心研發，將西方管理理論、東方領導智慧與當下領導實踐深度融合，是中國領導力研究的前沿性、開創性成果，既是有“商界軍校”之稱的北大匯豐商學院領導力研究中心的核心教程，更是企業家及其他領導者學以致用的修煉指南。
*有三條對應力：決斷力與推行力，一思一行；組織力與影響力，一左一右；學習力與教導力，一入一出。六個力構成組織的三個維度，形成一個巨大的能量場，持續提升組織效能。
新領(ling)導(dao)(dao)力(li)并(bing)不(bu)局限在領(ling)導(dao)(dao)者個人(ren)，更注重的是領(ling)導(dao)(dao)集(ji)體，通過優勢互(hu)補的方(fang)式(shi)建(jian)設(she)領(ling)導(dao)(dao)力(li)團隊和梯隊。圍繞“如(ru)何學習、科(ke)學決策(ce)、組織團隊、知人(ren)善任、培(pei)育(yu)團隊”等方(fang)面給出(chu)了一系(xi)列科(ke)學實用的方(fang)法與工具。
課程目標：
1.掌握組織效能提升必備的領導力模型，打造組織領導力系統。
2.提升組織管理層的綜合素質，通過系統工具和模型，解析組織問題。
3.幫助管理者逐步實現從優秀(xiu)走向卓越。
課程大綱：
第一講：新經濟時(shi)代(dai)的新領導
一、領導力：強(qiang)企強(qiang)國的軟實力
二、從(cong)體驗到提(ti)煉：領(ling)導(dao)力發現之旅
三(san)、新生代經理(li)人的職業化塑造
四、領(ling)導者的核(he)心品質(zhi)：責任與使(shi)命
案例分析(xi):領導(dao)者的四象限(xian)：從平庸到卓越
領導責任(ren)五重境界
憑什么創造(zao)變革(ge)奇跡？
第二(er)講：學(xue)習力(li)：先時而變
一、個(ge)人修(xiu)養提升：領(ling)導者(zhe)的能量(liang)定律(lv)
二、領導(dao)角色(se)到位：領導(dao)者的四個管(guan)理角色(se)變化(hua)
工具實戰:自我行為分析
三、組織(zhi)共同成長(chang)：領導者引領學習型組織(zhi)
四、學(xue)習方法(fa)創新：領導者的加速(su)度學(xue)習
工具實戰:創新三步(bu)法
學習四大模式
五、學習渠(qu)道拓寬：從改變績效到提(ti)升素質
第三講(jiang)：決斷力：遠見卓識
一、高明決策三要(yao)素(su)
案(an)例(li)分析:領導(dao)決策(ce)的元程序
二、決策的三重智慧
1.時間智慧
案例分(fen)析(xi):濟南戰役的情報作用
工(gong)具實戰:標準(zhun)-情報-參謀-決斷
2.空間智慧(hui)
案(an)例分析:全面視角是良好決策的基石
3.辯證智(zhi)慧
工(gong)具實戰:四維平衡(heng)模型
三維幸福模型(xing)
第四講：推行力：令行禁止
一、績效是檢驗領導力的(de)根本標準
案例(li)分(fen)析:績(ji)效的(de)分(fen)布常態
二、領導人(ren)的權力(li)與效率
工具實戰:動態式(shi)計劃
復盤式(shi)總結
三、承諾管理(li)：執行變自行
工具(ju)實戰:承諾(nuo)管理(li)五步(bu)法
YCYA承諾系統
四、競賽(sai)管理：讓團隊進入“巔(dian)峰狀態”
1.競賽法(fa)：刷新業績
案(an)例(li)分析(xi):獎金與(yu)榮耀(yao)
為什么我們的競賽沒有效(xiao)？
工具實戰:競賽引爆(bao)三要決
2.復(fu)合法(fa)：激活動力
案例分析(xi):推行的制高(gao)點是自行
第五講：組織力(li)：資源優化
一(yi)、營造環(huan)境：優化組織性能
案例(li)分析:人才(cai)是人才(cai)最(zui)好的環境(jing)
結構發力：卓有成效的制度體(ti)系
二、善用流程：規范組(zu)織運行
案例分析:華為億元買流程
企業流程(cheng)4.0版
工具實(shi)戰:高效匯報四(si)步流程
三(san)、正視矛盾：解(jie)決(jue)組織沖突(tu)
案例分(fen)析:沖突無處(chu)不在
沖(chong)突(tu)的等級
工(gong)具實戰:解決沖突(tu)六策略(lve)
四、情感融通，融洽(qia)人際關(guan)系
案例分(fen)析(xi):領導者需要高情商
高情商的四個標準(zhun)
第六講：教導力：帶隊育人
一、標桿(gan)管(guan)理：團隊(dui)知(zhi)行(xing)合一
案例分析:由產(chan)品(pin)到人品(pin)：打造人才生產(chan)線
訓(xun)練有素：專(zhuan)業成就卓(zhuo)越
工具(ju)實戰:標桿管理(li)四步法
二、后繼有人(ren)：組織持(chi)續發展(zhan)
案例(li)分析(xi):交(jiao)班先交(jiao)心
第七講(jiang)：影響力：不令而行
一、八種品(pin)質，建(jian)立信譽(yu)帳(zhang)戶
案例分析:影響(xiang)力的概念和層級
二、四條磁線，強化團隊(dui)引(yin)力
三、四季傳承，培育企業精(jing)神(shen)
案(an)例分析:用(yong)故事點(dian)燃夢想
決勝未(wei)來的六大能(neng)力
工具實戰:企業文化(hua)培(pei)育四步法(fa)
高效能執行培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/40472.html
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