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中國企業培訓講師
VSM價值流程圖分析
 
講師:史玉杰 瀏覽次數:2545

課程描述INTRODUCTION

價值流程圖分析培訓

· 生產部長

培訓講師:史玉(yu)杰    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

價值流程圖分析培訓

【課程背景】
在(zai)(zai)了解(jie)并(bing)掌(zhang)握了很多(duo)精(jing)(jing)(jing)益或工業(ye)工程的(de)工具和方法后,很多(duo)公(gong)司開(kai)(kai)始了風風火火的(de)消(xiao)除(chu)浪費的(de)改(gai)善(shan)(shan)(shan)活動。很快(kuai)就(jiu)在(zai)(zai)某些領域取(qu)得(de)了不錯的(de)成果,但公(gong)司運(yun)營績(ji)效(xiao)卻沒有(you)明(ming)顯(xian)的(de)改(gai)善(shan)(shan)(shan)或者消(xiao)除(chu)浪費的(de)員工激情也(ye)逐漸開(kai)(kai)始消(xiao)失,大(da)家(jia)開(kai)(kai)始迷茫下(xia)一(yi)步(bu)在(zai)(zai)哪(na)里,這是(shi)因為未能(neng)進(jin)(jin)行系統(tong)分析就(jiu)開(kai)(kai)始投(tou)入改(gai)善(shan)(shan)(shan)的(de)結(jie)果。本課(ke)程旨在(zai)(zai)運(yun)用價值流(liu)對企業(ye)運(yun)營流(liu)程進(jin)(jin)行系統(tong)分析,以便找到現(xian)場改(gai)善(shan)(shan)(shan)實施最有(you)效(xiao)的(de)切(qie)入點和展開(kai)(kai)步(bu)驟(zou),使(shi)精(jing)(jing)(jing)益與企業(ye)發展戰略結(jie)合(he),讓大(da)家(jia)在(zai)(zai)改(gai)善(shan)(shan)(shan)之前能(neng)清晰展望(wang)目標(biao),有(you)效(xiao)促進(jin)(jin)精(jing)(jing)(jing)益的(de)持續開(kai)(kai)展。

【課程目標】
1. 理解精益改進的哲學,過程和工具
2. 了解價值流的概念和作用
3. 學會現場觀察
4. 了解價值流圖形工具
5. 掌握價值流繪制方法,全面了解企業運營流程
6. 掌握現狀分析方法
7. 規劃價值流未來圖
8. 掌握生產線規劃和改進方法
9. 了解連續流生產線的管理和控制
【課程對象】生產部門相關工作人員
【課程時(shi)(shi)長】1-2天(tian)(6小時(shi)(shi)/天(tian))

【課程大綱】
一、價值流概念和作用 
價值流的定義: 信息流, 物流
價值流的作用
價值流層級

二、繪制價值流的準備 
繪制價值流準備
 價值流經理
 選擇一個產品族
 產品PQ分析
 銷售與預測趨勢分析
 價值流圖形工具
 準備繪(hui)圖(tu)工具

繪制價值流現狀圖步驟 
1. 識別顧客和顧客需求
2. 繪制整體作業流動
3. 識別關鍵指標
4. 完成數據表
5. 繪制庫存和供應天數
6. 填充時間線
7. 計算增值比例
8. 繪制原材料供應
9. 繪制(zhi)信(xin)息流

三、各小組現場實踐分工 
 現場流程觀察(團隊活動)
 現場流程觀察、發現浪費
 記錄觀察數據
 繪制(zhi)價值流現狀圖

四、規劃價值流未來圖 
讓價值流動起來的五大原則
按顧客需求時間生產
盡量實現連續流-方法與步驟
在不能實現連續流處采用kanban拉動
顧客訂單只下到一道工序
在定拍(pai)工序之后采用均衡生產

五、繪制價值流未來圖 
改善環節和方法討論
繪制價值流未來圖
標出未來圖目標和改善區域
價值(zhi)流未來圖案例

六、完成價值流現狀圖 
 各小組完成價值流現狀圖
 小組討論現場浪費發現
 小組展示現狀圖
 規劃價值流未來圖方法
 讓價值(zhi)流(liu)動起(qi)來的五大原則(ze)

七、繪制價值流未來圖 
 價值流未來圖規劃討論
 完成價值流未來圖

八、闡述價值流未來圖 
 學員講解價值流未來圖
 討論價值流未來圖狀態
 改善項目選定

九、價值流圖運用 
 價值流運用案例分析
 團隊(dui)改(gai)善過程及案例分(fen)析

價值流程圖分析培訓


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