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責任與執行力培訓課程

對象
安排企業參訓人員
目的
*調整(zheng)員工消極(ji)工作觀(guan)，轉化積極(ji)的(de)工作態(tai)度！ *喚醒員工的(de)責(ze)(ze)任(ren)(ren)意識，提高責(ze)(ze)任(ren)(ren)力(li)的(de)認知！ *從內心(xin)上(shang)(shang)改變(bian)員工對公司忠誠的(de)理解，從而做(zuo)到知行(xing)合一！ *提高人才(cai)歸屬感(gan)(gan)，主人翁意識，融入(ru)企業(ye)團(tuan)隊的(de)大(da)家庭！ *用結果說話，以(yi)價值(zhi)交換，以(yi)目標為導向的(de)結果思維 *激發(fa)學員的(de)凝聚(ju)力(li)，執行(xing)力(li)，學習力(li)提高團(tuan)隊合作意識 *感(gan)(gan)化員工從內心(xin)上(shang)(shang)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)企業(ye).感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)上(shang)(shang)司.感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)的(de)心(xin)        

企業背景
二(er)十(shi)一世紀的(de)(de)商(shang)業(ye)環境(jing)越(yue)來復雜.產品同質化(hua)(hua),過剩化(hua)(hua),競爭化(hua)(hua)使企(qi)(qi)業(ye)舉步(bu)維艱,如履(lv)薄冰,戰戰兢兢,稍(shao)有(you)大(da)意就可能(neng)(neng)機會變(bian)成(cheng)危機!企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)生存壓(ya)力(li)(li)越(yue)來越(yue)大(da),人力(li)(li)成(cheng)本(ben),原材料,流通都是一道道成(cheng)本(ben)線!在今天的(de)(de)商(shang)業(ye)環境(jing)中,員(yuan)(yuan)工的(de)(de)執行力(li)(li)與(yu)責(ze)任(ren)心是否跟的(de)(de)上(shang)企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)步(bu)伐(fa),往往影響(xiang)企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)發展,不解(jie)決(jue)員(yuan)(yuan)工的(de)(de)成(cheng)長,無法(fa)讓企(qi)(qi)業(ye)在高壓(ya)下走出困境(jing),解(jie)決(jue)又要投(tou)入(ru)大(da)量的(de)(de)精力(li)(li)與(yu)財力(li)(li)!--------其實真正的(de)(de)投(tou)資(zi)(zi)是人才成(cheng)長上(shang),如馬云所說(shuo):員(yuan)(yuan)工成(cheng)長了企(qi)(qi)業(ye)才能(neng)(neng)成(cheng)長!投(tou)資(zi)(zi)員(yuan)(yuan)工成(cheng)長就是投(tou)資(zi)(zi)企(qi)(qi)業(ye)發展!

課程收獲
*調整員工消極工作觀，轉化積極的工作態度！
*喚醒員工的責任意識，提高責任力的認知！
*從內心上改變員工對公司忠誠的理解，從而做到知行合一！
*提高人才歸屬感，主人翁意識，融入企業團隊的大家庭！
*用結果說話，以價值交換，以目標為導向的結果思維
*激發學員的凝聚力，執行力，學習力提高團隊合作意識
*感化員工從內心上感恩企業.感恩上司.感恩的心
*…………………..

課程亮點
*學到積極的態度和團隊的合作意識，從小我和大我之間的轉變！
*調整員工對成功的理解和認識，重新調整心浮氣燥的心智認知觀！
適用對象
安排企業參訓人員
授課時間
一天
培訓方式
（課程(cheng)演講65%   現場情景練習20%  視頻(pin)音樂5%   現場情感分享5%）全新訓(xun)練加體驗式模式————每天進步(bu)1%

課程大綱
一． 責任決定成敗
1. 責任力來自于人性的超越
2. 責任不力誰來承擔后果
3. 責任來自于100%的痛心覺醒
4. 責任力從“心”開始改變
案例(li)：《生命的危機》 《老板一夜回到解放前》

二． 責任勝于能力
1. 責任越大成就越大
2. 責任的體現來自于100%的承擔后果
3. 責任是推動事業的動力
案例：《法人》《拉長的故(gu)事》

三． 責任沒有對錯只有選擇
1. 承擔與不擔的結果
2. 缺少任責的五種心態害死人
*拿多少錢干多少事
*我是打工的又不老板  
*做一天和尚撞一天鐘
*這個事跟我沒關系  
*差不多就行了
案例：《老板痛心》 《打工心態》
3. 責任的三大修煉
*責任心的修煉
*責任感的修煉
*責任力的修煉
案例(li)：《差(cha)別》 《老板的態度》

四． 優秀人才的職業操守
1. 做事無愧于薪，做人無愧于心
2. 做一個讓人信任的優秀人才
3. 敬業 樂業 專業  職業  事業
案例(li)：《小王的機會》 《董(dong)明(ming)珠的做人(ren)品質》

五.    高效執行人才的特性
1. 執行人才三大特質
*堅守承諾
*決不放棄  
*不找任何借口
2. 執行人才的三大作風
*快速反應  
*馬上行動
*堅決服從
3．執行人才結果導向  
*結果思維
*以結果說話 以價值交換
４.執行人才二個標準
*以客戶結果為標準
*以企業目標為標準
５.執行人才三要素
*“快”速反應
*“準”確無誤
*“狠”心完成
6.結果執行不力主要原因
*目標不明確
*方法不對
*空間＼時間
*能力不足
7．結果執行力幾個假象
*職責≠結果
*任務≠結果
*態度≠結果(guo)

六.   結果執行力4R管理
１.結果定義   (Result)
*什么是結果
*結果的考量
２.一對一責任 (Responsibility)
*建立一對一責任人
*責任與權力的對等
*責任的界定和權限
*責任的獎罰制度
３.檢查與改進 (Review)
*檢查負責人責權利對等
*檢查不能大于２，不能小于１
*改進立即執行，簽名改善協議書
４.及時獎罰   (Reward)
*獎勵人面，罰在人后
*執(zhi)行力(li)(li)是企(qi)業(ye)的生產力(li)(li)，執(zhi)行力(li)(li)直接影響工作效率，往往決(jue)定業(ye)績(ji)的成敗！

七.    結果3S系統執行工具
１.S1事前  --計劃與責任
*計劃 目標
*一對一責任
*行動流程
2.S2.事中  ---檢查監督
*日事日畢，日清日高
*質詢會，改進循環
*全員監督
3.S3事后---獎罰
*改進
*形成成功因子

八．   結果執行的六個凡事
*凡事主動行動
*凡事全力以赴
*凡事認真負責
*凡事做到極至
*凡事信守承諾
*凡事結果說話

責任與執行力培訓課程