課程描(miao)述INTRODUCTION
陽明心學與工匠精神培訓
日程安(an)排SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
陽明心學與工匠精神培訓
課程大綱
引言:
案例 錦衣熱油過鬧市
“工匠精神”為何寫入政府工作報告
互聯網時代的趨勢之變
深度揭秘,德國制造為什么能享譽全球?
德國的工匠精神
什么是“工匠精神”?
案(an)例(li):一(yi)定要洗七(qi)遍
楊絳的獨立完整自尊體系
1. 何謂工匠精神?
工匠精神的基本要求
2. 工匠精神的內涵
“敬”是工匠精神的厚土
“嚴”是工匠基本的態度
“專”是工匠自信的標簽
“精”是工匠永衡的追求
a) 精益求精——把99%提高到99.99%;
b) 嚴謹,一絲不茍——不達要求絕不輕易交貨;
c) 耐心,專注,堅持——絕不止步;
d) 專業,敬業——打造行業第一。
3. 工匠精神不是口號:殘酷的完美主義者,對*的追求;
4. 需求要抓得(de)準、自己要逼(bi)得(de)狠、管理要盯得(de)緊。
第二章 工匠精神是怎樣煉成的?
案例:《莊子》“梓慶”的精妙闡述告訴了我們什么?
1. 國家層面:如何從“制造大國”變為“制造強國”?
2. 企業層面:如何深耕細作,提升質量?
3. 人的層面:如何認真敬業,一絲不茍?
4. 信念層面:如何堅守“一根筋”思想?
a) 咬定目標不放的簡單;
b) 一條道走到黑的堅定;
c) 把事做到*的(de)認真;
第三章 做真正的職人——樹立正確的工作觀
案例:“壽司之神”告訴我們何謂職人;
1. 工匠不為錢而工作——熱愛工作,勝過工作所帶來的錢;
2. 把工作當“作品”而非“作業”;
3. 問題的價值在于解決;
4. 我能貢獻什么——注重貢獻;
5. 用“結果”說話——客戶(hu)價值。
第四章 工匠之道——六項基本行為
案例:莊子《庖丁解牛》
1. 少一些浮躁,多一些純粹——如何愛上你的工作?
2. 少一些投機取巧,多一些腳踏實地——如何把每一個當下做到*?
3. 少一些急功近利,多一些專注持久——如何做時間的吝嗇鬼?
4. 少一些粗制濫造,多一些優品精品——如何讓用戶尖叫?
5. 得有技術要義在精微、不追*不罷休的氣派——如何散發你的人格魅力?
6. 得有十年如(ru)一日、反(fan)復磨(mo)煉方成(cheng)器的(de)信仰——如(ru)何把夢想當(dang)信仰,用信仰累積生命(ming)的(de)厚重?
第五章 中國需要“新工匠”
案例:*當代最著名的發明家迪恩·卡門
需要從0到1的“新工匠”
新工匠的特質
1.創造者/ 創客
2.作品心
3.手藝人精神
4.修行者心態
5.偏執者氣質
新工匠的三個關鍵字:
守、破、離
陽明心學與匠人精神
知行合一與四句教
秋山十規
匠人30條
守:開啟“新工匠”之門
破:為匠之道
離:為匠之路
唯守知規矩?
唯破見自己
唯離得自在
陽明心學與工匠精神培訓
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已開課時間Have start time
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